【題目】2008年9月25日21時(shí)10分至9月28日17時(shí)37分，我國(guó)圓滿完成神舟七號(hào)載人航天飛行任務(wù)。翟志剛身著中國(guó)研制的“飛天”艙外航天服，順利完成艙外活動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)，你知道艙外航天服的發(fā)明創(chuàng)意來(lái)自于

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 蝙蝠的回聲定位

C. 螢火蟲(chóng)發(fā)光 D. 長(zhǎng)頸鹿的血液循環(huán)系統(tǒng)

【答案】D

【解析】

仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物。模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服，模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物屬于病毒的是（）。

A. 酵母菌 B. 根瘤菌 C. 噬菌體 D. 蘑菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在底地雨林生態(tài)系統(tǒng)中，許多蜥蜴住在高高的樹(shù)頂，其中一些身上有襟翼，它們可以張開(kāi)襟翼在樹(shù)之間滑翔。請(qǐng)問(wèn)蜥蜴屬于哪類(lèi)動(dòng)物，特征是什么？（　　）

A. 兩棲動(dòng)物 用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，體表覆蓋鱗片

B. 軟體動(dòng)物 柔軟的身體表面有外套膜，運(yùn)動(dòng)器官是足

C. 爬行動(dòng)物 體表覆蓋鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵

D. 哺乳動(dòng)物 體表被毛，胎生，牙齒有門(mén)齒、犬齒和臼齒的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)分布在 A、B、C 三個(gè)地區(qū)的某種哺乳動(dòng)物的測(cè)量結(jié)果如下表

體長(zhǎng)mm

耳長(zhǎng)mm

體毛

A 地區(qū)

695

65

濃密

B 地區(qū)

540

86

正常

C 地區(qū)

483

103

稀疏

如果上述數(shù)據(jù)分別取自云南的西雙版納、黑龍江的漠河及江西的廬山，根據(jù)測(cè)量的結(jié)果可以推測(cè)：

（1）A 地區(qū)為 ，B 地區(qū)為 ，C地區(qū)為

（2）動(dòng)物的耳朵大，體毛稀疏有利于 ；耳朵小，體毛濃密有于 ；說(shuō)明生物能夠 環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的描述，錯(cuò)誤的是 ( )。

A. 生物種類(lèi)的多樣性，實(shí)質(zhì)就是基因的多樣性

B. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是生物種類(lèi)多樣性存在的前提

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的劇烈變化會(huì)影響生物種類(lèi)的多樣性

D. 生物種類(lèi)的多樣性變化不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不屬于我國(guó)聞名世界的特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的是（　　）

A. 大熊貓 B. 揚(yáng)子鱷 C. 帝企鵝 D. 褐馬雞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】東西方人的眼睛顏色不一樣，是因?yàn)閮烧呤裁唇Y(jié)構(gòu)不同（ ）

A. 瞳孔B. 角膜C. 晶狀體D. 虹膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用及其影響因素，設(shè)計(jì)了下表中的實(shí)驗(yàn)方案：在四個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的酵母菌和表中所示的相應(yīng)物質(zhì)，攪拌均勻，在四個(gè)瓶口處套上相同的氣球并密封，置于不同溫度下，一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

裝置

加入的物質(zhì)

溫 度

現(xiàn) 象

A

100毫升水+10克葡萄糖

22～30℃

有氣泡產(chǎn)生，氣球脹大

B

10克葡萄糖

22～30℃

？

C

100毫升水

22～30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球不脹大

D

100毫升水+10克葡萄糖

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，氣球不脹大

請(qǐng)分析后回答下列問(wèn)題：

（1）表中的現(xiàn)象“？”應(yīng)填________．

（2）如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明，A裝置中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳？________．

（3）上述探究中變量為葡萄糖的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是________（填字母），若把A、D作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則探究的是________對(duì)酵母菌發(fā)酵的影響，C和D________（填“能”或“不能”）做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，理由是________．

（4）研究發(fā)現(xiàn)，打開(kāi)A號(hào)瓶會(huì)嗅到酒味，原因是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組的分泌物都是直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管的？（ ）

A. 唾液腺、腸腺、垂體B. 甲狀腺、胰島、卵巢

C. 皮脂腺、甲狀腺、腎上腺D. 胰腺、皮脂腺、垂體

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同步練習(xí)冊(cè)答案