動物的行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,與內(nèi)分泌系統(tǒng)無關(guān).     (判斷對錯)
【答案】分析:人體是一個統(tǒng)一的整體,各項生命活動要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成,使人體成為統(tǒng)一的整體.
解答:解:動物行為是指生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動.動物所進行的一系列有利于它們個體生存和繁殖后代的活動,都是動物行為.不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié),受遺傳物質(zhì)的控制,如繁殖行為是受激素調(diào)節(jié)的,鳥類的遷徙由動物體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)和遺傳物質(zhì)所決定的行為,是一種本能.故此題說法錯誤.
故答案為:×.
點評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的產(chǎn)生和意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?攀枝花)印度曾有過“狼孩”的報道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂闖進了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬.此時,留在家里的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲越窗進入屋內(nèi)…聞訊趕回家的主人,正看到銜著嬰兒的母狼入山林.
十余年后的一天,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子:一個赤身裸體,不懂人言,只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食的“狼孩”.
試根據(jù)這一報道分析:
(1)材料中“母狼循著哭聲越窗進入屋內(nèi)”的動作是由
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié),主要由
運動
運動
系統(tǒng)完成,同時還需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的配合.
(2)材料中的“母狼”并沒有將嬰兒吃掉,卻將他哺育長大,這是動物的
繁殖
繁殖
行為,這種行為主要受
性激素
性激素
的影響.
(3)“狼孩”不會說話、不懂人言、只會嚎叫,追著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉為食,這說明了在動物的后天性行為中,生活體驗和
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
對行為的形成起到?jīng)Q定性的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?晉江市二模)2012年4月29日,在武漢動物園,一名小伙子撿起一塊石頭扔向大象,這一不文明行為“教壞”了大象,大象馬上用鼻子撿起石頭回敬,一名女游客閃避不及被砸到額頭,當即疼得大叫起來.請據(jù)此事例分析:
(1)該事例中出現(xiàn)了多種行為,這些行為主要都受
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制.構(gòu)成該系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元(如甲圖所示),神經(jīng)元由①及②
細胞體
細胞體
構(gòu)成.
(2)大象“回敬”石頭的行為從獲得方式看屬于
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為,這種行為有利于動物
適應(yīng)
適應(yīng)
不斷變化的環(huán)境.
(3)女游客看到飛來的石頭會閃避,這屬于
非條件
非條件
反射.完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,女游客額頭的皮膚相當于該反射弧五個部分中的
感受器
感受器
,具有接受刺激,產(chǎn)生
神經(jīng)沖動
神經(jīng)沖動
的功能.
(4)被砸到的女游客疼得大叫,其痛覺形成于
大腦皮層痛覺中樞
大腦皮層痛覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物運動行為的產(chǎn)生主要受
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制,受
呼吸
呼吸
,
消化
消化
,
循環(huán)
循環(huán)
系統(tǒng)等的配合,共同協(xié)調(diào)完成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物生來就有的、由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的行為,稱為先天性行為.動物的行為主要受
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)和
內(nèi)分泌
內(nèi)分泌
系統(tǒng)的調(diào)控.

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科目:初中生物 來源:2012年福建省泉州市晉江市中考生物二模試卷(解析版) 題型:填空題

2012年4月29日,在武漢動物園,一名小伙子撿起一塊石頭扔向大象,這一不文明行為“教壞”了大象,大象馬上用鼻子撿起石頭回敬,一名女游客閃避不及被砸到額頭,當即疼得大叫起來.請據(jù)此事例分析:
(1)該事例中出現(xiàn)了多種行為,這些行為主要都受    系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制.構(gòu)成該系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元(如甲圖所示),神經(jīng)元由①及②    構(gòu)成.
(2)大象“回敬”石頭的行為從獲得方式看屬于    行為,這種行為有利于動物    不斷變化的環(huán)境.
(3)女游客看到飛來的石頭會閃避,這屬于    反射.完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,女游客額頭的皮膚相當于該反射弧五個部分中的    ,具有接受刺激,產(chǎn)生    的功能.
(4)被砸到的女游客疼得大叫,其痛覺形成于   

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