在植株的根中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是(?? )
A.成熟區(qū)???? B.伸長(zhǎng)區(qū)???? C.分生區(qū)???? D.根冠
A
【解析】
試題分析:根尖結(jié)構(gòu)從頂端向上依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方;成熟區(qū)在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。
考點(diǎn):本題考查根尖的結(jié)構(gòu)與功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中生物 來源: 題型:
植株 | 培養(yǎng)液 | 植株的重量(g) | 重量增加量(g) | ||||||||||||||||||
實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 | ||||||||||||||||||||
A | 加土雨水 | 92 | 378 | 268 | |||||||||||||||||
B | 雨水 | 91 | 145 | 54(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株進(jìn)行 光合作用 光合作用 作用,合成了有機(jī)物;其原料除了來自根尖的成熟區(qū) 成熟區(qū) 從溶液中吸收的水分外,還需要吸收大氣中的二氧化碳 二氧化碳 .(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動(dòng)外,大部分通過葉片上的 氣孔 氣孔 ,散失到空氣中.因此,植樹造林可以增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候.(3)植株A與B的差別說明植物的生長(zhǎng)除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收 無機(jī)鹽 無機(jī)鹽 .在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中不斷通如空氣,以保持根部細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用 呼吸作用 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解 豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關(guān)注.如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題: ![]() (1)從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于 器官 器官 .(2)A→B表示種子的萌發(fā)過程,萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)主要來自于[] ④子葉 ④子葉 ,萌發(fā)過程中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是胚根 胚根 .(3)C發(fā)育過程需要大量水分,水分主要通過根尖的 成熟區(qū) 成熟區(qū) 部位吸收,然后由莖中的導(dǎo)管 導(dǎo)管 運(yùn)輸?shù)饺~.C中該植株的莖中無 形成層 形成層 結(jié)構(gòu),故不能長(zhǎng)得很粗.(4)[D]中的主要結(jié)構(gòu)是 花蕊 花蕊 ,A是由D中的胚珠 胚珠 發(fā)育而來的,E是由D中的子房 子房 發(fā)育而來的,在D發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的兩個(gè)生理過程是傳粉和受精 傳粉和受精 .(5)種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響.有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子,會(huì)加快種子的萌發(fā)”,請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)步驟: ①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組,甲組浸泡在2%的食鹽水中,乙組浸泡在 清水 清水 中,在相同條件下浸泡一段時(shí)間.②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中,放置在溫度適宜的地方并注意保濕. ③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù),并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間. 預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下,若所用時(shí)間 甲<乙 甲<乙 (填甲>乙或甲=乙或甲<乙),則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā),反之亦反.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上2.5.1植物的光合作用練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題 將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B,分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng),經(jīng)過一段時(shí)間,A、B兩株植物在長(zhǎng)勢(shì)和重量上的差別很大,結(jié)果如下表,請(qǐng)回答:
(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動(dòng)外,大部分通過葉片上的__________,散失到空氣中。因此,植樹造林可以增加空氣濕度,調(diào)節(jié)氣候。 (3)植株A與B的差別說明植物的生長(zhǎng)除了需要吸收水分外,還需要從培養(yǎng)液中吸收___________________。在培養(yǎng)過程中,要向培養(yǎng)液中不斷通如空氣,以保持根部細(xì)胞進(jìn)行_____________________。 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請(qǐng)作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào) |