【題目】閱讀下面的資料，回答相關(guān)問(wèn)題。雨后的小樹林是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，樹林花草利用根系、伸展莖葉，為生存爭(zhēng)奪著水分、養(yǎng)料、陽(yáng)光和空間，蚯蚓蠕動(dòng)在地面，蝗蟲、蟋蟀貪婪地啃食著嫩葉，蟬在樹梢處高聲“鳴唱”，鳥兒嘰嘰喳喳間啄取著食物
（1）陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響樹林中生物的生活，它們屬于 因素。
（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒(méi)有介紹的成分是
（3）小樹林與森林相比較，穩(wěn)定性較差的是。
（4）此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是消費(fèi)者是。

【答案】
（1）非生物
（2）分解者
（3）小樹林
（4）樹林花草,蚯蚓、蝗蟲、蟋蟀、蟬
【解析】（1）、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為生物因素和非生物因素兩部分。生物因素是指影響 某種生物生活的其它生物；而非生物因素包括陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度等條件。據(jù)此可知，陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響樹林中生物的生長(zhǎng)，它們屬于非生物因素。
（2）、（4）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分的生產(chǎn)者是樹林花草，消費(fèi)者是蚯蚓、蝗蟲、蟋蟀、蟬、鳥，分解者是腐生細(xì)菌、真菌。作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒(méi)有介紹的成分是分解者。
（3）小樹林與森林相比較，小樹林里的生物種類較少，穩(wěn)定性較差。

所以答案是：（1）非生物 （ 2）分解者 （3）小樹林 （4）樹林花草 蚯蚓、蝗蟲、蟋蟀、蟬
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識(shí)，掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物，以及對(duì)生態(tài)系統(tǒng)概述的理解，了解生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法，正確的是( )。
A.生物多樣性僅指生物種類的多樣性
B.每一個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫(kù)
C.生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
D.我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試一試，你能運(yùn)用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實(shí)際問(wèn)題嗎？

如移栽植物時(shí)，常在陰天或傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是降低植物的____________；同時(shí)，植株根部總是帶土移栽，這主要是為了保護(hù)根毛，保證移栽后植株對(duì)______和無(wú)機(jī)鹽的正常吸收，防止移栽后植物萎蔫；大棚內(nèi)栽種作物，在增加光照的同時(shí)，增加二氧化碳濃度，其目的是提高植物的_________，促進(jìn)有機(jī)物的合成；農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí)，植物受害的原因是根的_________受到抑制。因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究被測(cè)試者的血漿、腎小管以及輸尿管中的液體里面P和Q兩種物質(zhì)的濃度，結(jié)果如下表，那么P和Q是（ ）

血漿

腎小管

輸尿管

P

0．03%

0．03%

3%

Q

0．1%

0．1%

0%


A.P是葡萄糖，Q是蛋白質(zhì)
B.P是尿素，Q是葡萄糖
C.P是尿素，Q是蛋白質(zhì)
D.P是葡萄糖，Q是尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)白蟻群體的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.白蟻群體包括雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻 B.兵蟻的職能是保衛(wèi)蟻穴

C.工蟻有生育能力 D.承擔(dān)產(chǎn)卵任務(wù)的是雌蟻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的血液化驗(yàn)報(bào)告單，判斷此人可能患有（　　）

項(xiàng)目

測(cè)定值

參考值

RBC（紅細(xì)胞）

2．00

3．50~5．50

WBC（白細(xì)胞）

9．20

4．０~10．０

PLT（血小板）

200

100．00~300．00


A.急性炎癥
B.白血病
C.貧血
D.高血壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,如下表:

試管離燈的距離/厘米

10

20

30

40

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)/個(gè)

60

25

10

5

請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)在一定的范圍內(nèi),金魚藻離光源的距離越近,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越___。氣泡中的氣體是金魚藻通過(guò)光合作用產(chǎn)生的____。

(2)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大,說(shuō)明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相_____的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于調(diào)查步驟的敘述,正確的是(　　)

①分組�、谶x擇調(diào)查范圍　③選擇調(diào)查路線�、苷{(diào)查、記錄�、輾w類�、迣w好類的生物資料進(jìn)行整理

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥

C. ②①④③⑤⑥ D. ③①②⑤④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近期我市電視臺(tái)播報(bào)市中心血庫(kù)O型血告急，許多市民紛紛到各血站無(wú)償獻(xiàn)血。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.健康成年人每次獻(xiàn)血200—300毫升是不會(huì)影響健康的
B.獻(xiàn)血時(shí)，針刺入的血管是靜脈
C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要，有針對(duì)性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對(duì)于嚴(yán)重貧血者，可輸入血液成分中的血漿

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