18．某小組試圖采用下圖中的部分裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”（以觀察裝滿水并倒置的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為實(shí)驗(yàn)指標(biāo)），應(yīng)選擇的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是（　�。�
A．①②B．③④C．②③D．②④

分析 （1）植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物放出氧氣的過程．
（2）氧氣有幫助燃燒的特性，如用帶火星的木條，靠近裝滿氧氣的瓶口，木條猛烈燃燒，表明氧氣有幫助燃燒的特性．
（3）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量，因此，探究“光照是光合作用的必要條件”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是光照，除光照不同外，其它條件如綠色植物等都相同且適宜．所以，應(yīng)選擇的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是②③．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．請(qǐng)據(jù)如圖回答下列問題：
（1）取3-5毫升新鮮血液，立即注人盛有少量抗凝劑的量筒內(nèi)，輕輕振蕩量筒，靜置一天，出現(xiàn)如圖所示的分層 現(xiàn)象．
（2）注明各部分的名稱：①是血漿，②是白細(xì)胞和血小板，③是紅細(xì)胞．
（3）能吞噬病菌，對(duì)人體起到防御和保護(hù)功能的是白細(xì)胞，與血液凝固有關(guān)的是血小板．
（4）量筒里放人檸檬酸鈉的目的是防止血液凝固．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列哪種變異不能遺傳給后代（　　）
A．由于水肥充足，玉米長得穗大粒多
B．安康羊的短腿性狀
C．人類的白化病
D．普通甜椒的種子衛(wèi)星搭載后播下，經(jīng)選擇培育成的太空椒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．植物生命活動(dòng)所需要的能量來源于光合作用合成的（　�。�
A．水B．無機(jī)鹽C．維生素D．有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．海洋生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是大型魚類．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物的生殖與發(fā)育說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蘋果和梨等果樹通常用嫁接繁育優(yōu)良品種
B．蝗蟲與蜜蜂的發(fā)育方式同屬于不完全變態(tài)
C．“誰家新燕啄春泥”描寫的是燕的筑巢行為
D．雞受精卵中的胚盤將來發(fā)育成雛雞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）消化道內(nèi)消化食物的部位有[1]口腔、[3]胃、[6]小腸，含消化液最多的是[6]小腸．
（2）分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺體是[4]肝臟．淀粉和蛋白質(zhì)初步消化的結(jié)構(gòu)分別是圖中[1]口腔和[3]胃．
（3）圖中能暫時(shí)貯存食物的是[3]胃，它是消化道中最膨大的部分．
（4）暴飲暴食易損害重要消化腺胰腺，因此要有良好的飲食習(xí)慣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．近日常熟尚湖是不錯(cuò)的踏青去處，公園內(nèi)牡丹、芍藥、紫藤盛開，湖岸水杉翠綠，形成水上森林一景．公園內(nèi)多種多樣的生物和如畫的江南水鄉(xiāng)風(fēng)景讓游人賞心悅目．請(qǐng)依據(jù)你所學(xué)的分類知識(shí)，找出與其它三種不是一類的一種生物．（　�。�
A．牡丹B．芍藥C．紫藤D．水杉

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同步練習(xí)冊(cè)答案