A. | 鳥類的生殖發(fā)育都有育雛的階段 | |
B. | 蜥蜴的生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴 | |
C. | 通過扦插、嫁接等無性繁殖的方式產(chǎn)生的后代,只具有母體的遺傳特征 | |
D. | 污水中的孑孓發(fā)育成蚊子的過程屬于變態(tài)發(fā)育過程 |
分析 鳥類生殖發(fā)育一般經(jīng)過占區(qū)、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等階段;
昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種類型;
蜥蜴體內受精、卵生、卵外有堅韌的卵殼,生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,是真正的陸生動物.
解答 解:A、鳥類的生殖發(fā)育過程都有求偶、交配、產(chǎn)卵等階段,有些鳥無育雛等階段,如早成雛的鳥類.A錯誤;
B、蜥蜴是體內受精的動物,生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,是真正的陸生動物,B正確;
C、通過扦插、嫁接等屬于無性繁殖,此繁殖方式產(chǎn)生的后代,保持了親本的優(yōu)良性狀,C正確;
D、蚊子的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,孑孓是蚊子的幼蟲,D正確.
故選:A
點評 掌握昆蟲、鳥類和爬行動物的生殖和發(fā)育特點以及無性生殖的優(yōu)點是解題的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境 | |
B. | 同種生物的親緣關系最密切 | |
C. | “種”是生物最基本的分類單位 | |
D. | 對生物進行分類,有利于認識和保護生物的多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向陽的上坡上 | B. | 腐爛的樹樁上 | ||
C. | 雨后或潮濕的草地上 | D. | 樹林的地表 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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