17.下列哪種細(xì)胞置于清水中不會(huì)破裂(  )
A.洋蔥表皮細(xì)胞B.狗的神經(jīng)細(xì)胞
C.人的口腔上皮細(xì)胞D.雞的紅細(xì)胞

分析 動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,置于清水中,會(huì)變形;而植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,置于清水中,不會(huì)變形.

解答 解:植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)中還有液泡、葉綠體和線(xiàn)粒體.它與動(dòng)物細(xì)胞的主要?jiǎng)e是動(dòng)物細(xì)胞不含細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等.
把動(dòng)、植物細(xì)胞放在清水中,只有植物細(xì)胞不會(huì)脹破,是因?yàn)橹参锛?xì)胞有起支持和保護(hù)作用的細(xì)胞壁.BCD都是動(dòng)物細(xì)胞,即動(dòng)物細(xì)胞,所以會(huì)破裂,只有A是植物細(xì)胞,不會(huì)破裂.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是基礎(chǔ)性的知識(shí)點(diǎn),只要基礎(chǔ)扎實(shí),掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)屬于植物細(xì)胞的是圖B,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖A.
(2)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡.
(3)細(xì)胞中葉綠體結(jié)構(gòu)能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
(4)對(duì)植物細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[④]細(xì)胞壁.
(5)西瓜之所以甘甜可口是因?yàn)閇⑧]液泡中含有的細(xì)胞液里面有大量的糖分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)
(1)寫(xiě)出其中的一條最長(zhǎng)的食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中有5條食物鏈,它們相互聯(lián)系構(gòu)成食物網(wǎng).
(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是草.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)生活中生物技術(shù)的敘述,正確的是( 。
A.制作酸奶時(shí),將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌
B.白酒釀造過(guò)程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖
C.冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物
D.制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖是蝗蟲(chóng)的形態(tài)圖,請(qǐng)回答:

(1)蝗蟲(chóng)身體可分為頭部、胸部、腹 部三部分.
(2)蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官都著生在胸部.包括足三對(duì)翅兩對(duì).
(3)圖中的[7]是后足,它適于跳躍運(yùn)動(dòng).
(4)蝗蟲(chóng)有[3]復(fù)眼一對(duì),是主要的視覺(jué)器官;有口器.
(5)蝗蟲(chóng)的身體、足和觸角都是分節(jié)的.體外有堅(jiān)韌的外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是(  )
A.在人眼球的視網(wǎng)膜和內(nèi)耳的耳蝸處,分別能形成聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是通過(guò)反射弧這種神經(jīng)結(jié)構(gòu)來(lái)完成的
C.內(nèi)分泌腺分泌的激素由導(dǎo)管運(yùn)送到毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)送到全身各處
D.侏儒癥患者是因?yàn)轶w內(nèi)胰島素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是( 。
A.充足的空氣B.種子具有活的完整的胚
C.一定的水分D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.據(jù)調(diào)查,每年至少有一至二萬(wàn)個(gè)物種在地球上消失.可見(jiàn),保護(hù)生物多樣性刻不容緩,下列不能起到保護(hù)生物多樣性的措施是( 。
A.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)B.自覺(jué)保護(hù)瀕危物種及其棲息環(huán)境
C.建立自然保護(hù)區(qū)D.將瀕危動(dòng)物全部放在動(dòng)物園中飼養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.識(shí)圖

(1)圖乙中的細(xì)胞是植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.
(2)如圖甲、乙分別是細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程的示意圖.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,甲過(guò)程可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目的增多.乙過(guò)程可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞體積增在.生物體由小長(zhǎng)大就是通過(guò)甲、乙兩個(gè)過(guò)程實(shí)現(xiàn)的.
(3)圖中可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的,都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核三部分.

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