【題目】血液流經(jīng)某些器官時,血液中的廢物將減少,這些器官是( )
①肝臟
②皮膚
③腎臟
④肺
⑤大腸
A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ②③④ D. ③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖填空。
(1)圖B是_______細(xì)胞。圖A細(xì)胞中能進(jìn)行光合用的場所是③_______。
(2)切洋蔥時,會有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來。該物質(zhì)存在于⑤_______。
(3)細(xì)胞分裂時,在④所示的結(jié)構(gòu)中,_______的變化最明顯。
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【題目】用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片時,在不同放大倍數(shù)下,觀察到甲、乙兩個事視野(如圖所示)。下列描述正確的是
A.圖中顯微鏡的最小放大倍數(shù)為20倍
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使視野清晰
C.甲視野的放大倍數(shù)比乙大
D.若使用相同的光圈和反光鏡,則乙視野比甲視野亮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究植物生理活動設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其它條件相同).下列分析錯誤的是( )
A. 為排除原有淀粉對實(shí)驗(yàn)的干擾,應(yīng)首先將裝置放在黑暗處一晝夜
B. 乙瓶與丙瓶可構(gòu)成實(shí)驗(yàn)對照組,實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳
C. 甲、乙、丙瓶中的葉片經(jīng)脫色、染色后,理論上只有乙瓶中的葉片變藍(lán)色
D. 若丁葉片經(jīng)脫色、染色后A部分變藍(lán),B部分不變藍(lán),則證明水是光合作用的原料
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【題目】屬于計(jì)劃免疫的是( )
①給剛出生的嬰兒接種卡介苗
②幼兒服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸
③糖尿病人注射胰島素
④缺碘地區(qū)的孕婦服用碘片
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④
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【題目】如圖表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,請回答:
(1)間作套種、合理密植是為了提高過程[_]__________的效率。
(2)植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[ ]__________所釋放的量。
(3)植物吸收水分的動力來自于過程[]__________。
(4)冬天,我省的許多菜農(nóng)利用溫室栽培蔬菜。為了提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量,菜農(nóng)往往采取向溫室中充入二氧化碳的措施,此措施有利于過程______(填字母)
(5)植物吸收的水分主要用于________(填字母)
(6)以上生理過程中,晚上進(jìn)行的生理過程是________(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某池塘被DDT污染,經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)池塘水中的DDT濃度為0.0005ppm,水塘中各種生物體內(nèi)DDT濃度如下表所示(表中數(shù)據(jù)為各種生物所含DDT濃度的平均數(shù))。請分析回答:
檢測對象 | A | B | C | D | E |
DDT濃度(ppm) | 0.005 | 9.8 | 0.5 | 0.48 | 0.04 |
(1)要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了表格中所涉及到的成分,還缺少______________________。
(2)據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,該池塘中幾種生物所構(gòu)成的食物鏈(網(wǎng))最可能是__________________
(3)生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是______________和能量流動,其中碳元素主要以______________的形式通過生產(chǎn)者進(jìn)入生物群落。
(4)流經(jīng)這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________________________________。若E體內(nèi)的能量每增加15千焦,則最少需要消耗含______________千焦的___________來實(shí)現(xiàn)。
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【題目】飯后不宜立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動,原因是劇烈運(yùn)動可使( 。
A. 胃腸蠕動減慢,消化腺分泌能力降低
B. 盲腸蠕動增強(qiáng),誘發(fā)闌尾炎
C. 胃腸蠕動加快,容易饑餓
D. 胃腺分泌胃酸過多,易得胃病
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【題目】如下圖所示,甲、乙、丙是人體內(nèi)的三種血管,甲中血液流速最快,據(jù)此判斷,血液在這三種血管中的流動方向是()
A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→乙→甲 D. 甲→丙→乙
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