生物體能夠由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由幼體到成熟，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)？（ ）

A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂

C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州中區(qū)七年級(jí)上學(xué)期末考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

同種生物的體細(xì)胞中的染色體的數(shù)目都是一定的。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”。對(duì)這一詩(shī)句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為：影響桃花開(kāi)放的主要非生物因素是

A．溫度 B．空氣 C．光照 D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古赤峰市寧城縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

勞動(dòng)人民很早學(xué)會(huì)了用桑葉喂蠶、用蠶沙（蠶糞）一養(yǎng)魚(yú)、用塘泥肥桑的方法，創(chuàng)造了“�；~(yú)塘”農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)．隨技術(shù)進(jìn)步，人們將蠶沙、人畜糞便、秸桿、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣做燃料，然后用沼氣渣喂魚(yú)，形成了“桑、蠶、氣、魚(yú)”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)（如圖）．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_ ．

（2）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是_ ．

（3）在利用蠶沙、人畜糞便、桔稈、雜草、樹(shù)葉等產(chǎn)生沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是_ ．

（4）該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比穩(wěn)定性較差，原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東省德州市七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”所設(shè)置的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)表中的內(nèi)容回答問(wèn)題：

瓶號(hào)

種子所處環(huán)境

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

不放水，置于溫暖處

種子不萌發(fā)（既不發(fā)芽）

2

放少量水，置于溫暖處

種子萌發(fā)

3

放少量水，置于冰箱保鮮層

種子不萌發(fā)

4

放過(guò)量水浸沒(méi)種子，置于溫暖處

種子不萌發(fā)

（1）只要一個(gè)條件不相同，其他條件都相同的，就可以構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，如1號(hào)瓶和2號(hào)瓶只有水分不同，因此1號(hào)瓶和2號(hào)瓶能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，再如2號(hào)瓶和4號(hào)瓶只有空氣的量不同（2號(hào)瓶水少量，能獲得足夠的空氣，而4號(hào)瓶，由于被水浸沒(méi)沒(méi)有足夠的空氣），因此也可組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。那么在本實(shí)驗(yàn)中可構(gòu)成________組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）如果要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇_______號(hào)瓶和_______號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。

（3）1號(hào)瓶和3號(hào)瓶能不能組成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？_____。為什么？____________

（4）觀察1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的設(shè)計(jì)過(guò)程，你可提出什么問(wèn)題？______，你能得出什么結(jié)論？______。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年新疆阿拉爾托喀依七年級(jí)第一學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

觀察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖，依圖回答下列問(wèn)題（10分）

（1）用圖中數(shù)字回答：

胚根 胚芽

胚軸 子葉

胚乳 種皮

種皮和果皮

（2）菜豆種子子葉 片，玉米種子子葉 片。

（3）胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市墊江縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•墊江縣期末）生物體的形態(tài)特征和 特征叫性狀，包含遺傳信息的DNA片段叫 ，它控制著生物的性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開(kāi)江縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•開(kāi)江縣期末）有的同學(xué)在觀察蚯蚓時(shí)，把蚯蚓放在干燥的環(huán)境中，不久發(fā)現(xiàn)蚯蚓死亡，原因是（ ）

A．蚯蚓長(zhǎng)期穴居怕光 B．蚯蚓的環(huán)帶被損傷

C．干燥使剛毛收縮而死亡 D．無(wú)法呼吸導(dǎo)致死亡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市莒南縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

（2015秋•莒南縣期末）某實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．材料和用具：

20℃室溫條件下，20只大小一致，每10秒心跳動(dòng)在30﹣36次之間的成年水蚤；向裝有等量香煙煙絲的4個(gè)燒杯中分貝加注20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水，浸泡1填，制成不同濃度的煙草浸出液．

提出問(wèn)題：你想提出的問(wèn)題是 ．

作出假設(shè)：你作出的假設(shè)是 ．

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將水蚤分成5等份，分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中，5分鐘后，測(cè)量每只水蚤的心跳次數(shù)．

②分別計(jì)算各組水蚤每10秒心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表：

組號(hào)

一

二

三

四

五

用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出液

清水

20mL

30mL

40mL

50mL

每10秒心跳次數(shù)

35

42

39

37

36

（1）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量因素是 ，第一組加清水的作用是 ．

（2）步驟②每組在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，為了使數(shù)據(jù)科學(xué)有效，應(yīng)該采取的數(shù)據(jù)處理方法是 ．實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤，且室溫等條件都相同，這樣做的目的是 ．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，煙草浸出液對(duì)水蚤的心率具有 促進(jìn)作用．

（4）煙草燃燒時(shí)，煙霧中含 等多種有害物質(zhì)，進(jìn)入人體能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病，還有可能誘發(fā)肺癌．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條禁止吸煙的廣告宣傳標(biāo)語(yǔ)： ．

（5）誰(shuí)都知道吸煙有害健康，而我們周圍仍不乏吸煙者．如果你的爸爸或其他親人就是個(gè)吸煙者，你該怎樣勸他戒煙呢？ ．

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