分析 (1)能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
解答 解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能.綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲(chǔ)存能量,同時(shí)釋放出氧氣,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來(lái)自陽(yáng)光的能量.“水草和水綿”是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此水草和水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者,魚、蝦等動(dòng)物不能制造有機(jī)物,必須間接依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活,因此魚、蝦等屬于消費(fèi)者.“在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一類肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌、真菌等微生物,它們的作用是分解有機(jī)物”,因此它們屬于分解者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多,因?yàn)榄h(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出;隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全,如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是魚.
故答案為:(1)生產(chǎn)者;細(xì)菌和真菌等;分解動(dòng)物糞便及動(dòng)植物遺體;
(2)魚.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用以及能量的流動(dòng).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是物像的放大倍數(shù) | |
B. | 制作裝片時(shí),使用生理鹽水的目的是保證細(xì)胞不變形 | |
C. | 滴加碘液的目的是為了殺死植物細(xì)胞,使其不能移動(dòng) | |
D. | 顯微鏡視野中物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素的是1 | |
B. | 受精卵的形成場(chǎng)所是2 | |
C. | 懷孕是指受精卵植入3的內(nèi)膜的過(guò)程 | |
D. | 3是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 捕食關(guān)系 | B. | 合作關(guān)系 | C. | 寄生關(guān)系 | D. | 競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 此項(xiàng)研究利用了生物的潛在使用價(jià)值 | |
B. | 黃花蒿屬于裸子植物,種子外面無(wú)果皮包被 | |
C. | 倍半萜內(nèi)脂藥物應(yīng)存在于黃花蒿細(xì)胞的液泡內(nèi) | |
D. | 短時(shí)間內(nèi)獲取大量的黃花蒿植物,可采用有性生殖的方式繁殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夜盲癥--多吃胡蘿卜和動(dòng)物肝臟 | |
B. | 貧血--補(bǔ)充含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物 | |
C. | 地方性甲狀腺腫--多吃海帶、紫菜等食物 | |
D. | 侏儒癥--多吃水果和新鮮蔬菜 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 玉米種子萌發(fā)時(shí),圖中②提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
B. | ④中具有分生組織,胚組成包括②和⑦ | |
C. | ⑦是玉米種子的重要組成部分,又是新植體幼體 | |
D. | 大豆種子與玉米、水稻種子相比,大豆種子中沒(méi)有② |
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