11．人工種子是將組織培養(yǎng)產(chǎn)生的體細(xì)胞胚或不定芽包裹在能提供養(yǎng)分的膠囊里，再在膠囊外包上一層保護(hù)外膜，造成一種類似于種子的結(jié)構(gòu)．從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，人工種子是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

分析 細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．
組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織．
器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個具有一定功能的結(jié)構(gòu)．

解答 解：器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體．人工種子屬于生殖器官．
故選：C

點評 細(xì)胞、組織、器官、植物體的概念要理解，不要死記硬背．理解了才會應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下面是人體部分結(jié)構(gòu)或生理過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖甲中，消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所是[2]小腸．
（2）圖乙中，結(jié)構(gòu)[7]的曲度是由結(jié)構(gòu)[8]睫狀體調(diào)節(jié)的，我們之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體，是因為外界物體反射來的光線落在結(jié)構(gòu)[11]視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像．
（3）圖丙中，結(jié)構(gòu)[13]、[14]、[15]共同組成腎單位，結(jié)構(gòu)[12]中的液體與結(jié)構(gòu)[16]中液體相比，其成分上的差異是結(jié)構(gòu)[16]的液體中氧氣和尿素的含量大大減少．
（4）李爺爺因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后，最先在圖丁中心臟[17]右心房中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)血液從結(jié)構(gòu)[18]射出，流經(jīng)結(jié)構(gòu)[21]，最后到達(dá)結(jié)構(gòu)[22]的循環(huán)途徑叫做肺循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①、②過程表示的是肺與外界之間的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的；③、④過程表示的是肺泡與血液之間的氣體交換，是通過氣體擴(kuò)散實現(xiàn)的．
（2）如圖所示與心臟相連的四條血管中流動脈血的有肺靜脈、主動脈，體循環(huán)的途徑是D→主動脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→A（用字母、文字及箭頭表示）．某人咽部發(fā)炎，上肢注射藥物后，藥物流經(jīng)四腔的先后順序是A→C→B→D（用字母排序）．
（3）當(dāng)膈肌處于收縮狀態(tài)時，氣體進(jìn)入肺．
（4）⑥過程的氣體是氧氣，它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的線粒體部位被利用．
（5）若圖中“組織周圍毛細(xì)血管”代表的是小腸絨毛處的毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液成分中明顯增多的物質(zhì)是營養(yǎng)物質(zhì)；若圖中“組織周圍毛細(xì)血管”代表的是腎小管周圍的毛細(xì)血管，經(jīng)過此處后，血液成分中明顯減少的物質(zhì)是尿素．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．若1個大豆的豆莢中有3顆種子，對該果實的發(fā)育分析正確的是（　�。�
A．由1個子房1個胚珠發(fā)育而來B．由1個子房3個胚珠發(fā)育而來
C．由3個子房1個胚珠發(fā)育而來D．由5個子房3個胚珠發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．科學(xué)家推測，原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了（　�。�
A．原始生命B．微生物C．簡單有機(jī)物D．復(fù)雜有機(jī)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列結(jié)構(gòu)中流動脈血的是（　�。�
A．左心房B．下腔靜脈C．肺動脈D．右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖中曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時，血液中某種物質(zhì)含量的變化．請據(jù)圖回答：
（1）圖中三種血管中紅細(xì)胞單行通過的血管是B．該種血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換．
（2）如果曲線代表氧氣含量的變化，則血管C的名稱是肺靜脈．
（3）如果血管C代表手臂上看到的青筋，則曲線能代表二氧化碳（選填“氧氣”“二氧化碳”“葡萄糖”或“尿素”）含量的變化．
（4）某人因交通事故導(dǎo)致下肢處的血管A受傷出血，則急救時應(yīng)在近心端壓迫止血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于動物的社會行為的是（　　）
A．一群狒狒組成的嚴(yán)格的“等級社會”B．螞蟻會成群結(jié)隊地將食物搬回蟻巢
C．母雞帶著一群小雞在覓食D．蜂群中的蜂王由工蜂來喂養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．有關(guān)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)（如圖）的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．大豆種子萌發(fā)時，圖中[④]提供營養(yǎng)物質(zhì)
B．豆芽菜可供食用部分主要由圖中[①]發(fā)育而來
C．[⑥]既是大豆種子的主要部分，又是新植體幼體
D．大豆種子與玉米、水稻種子相比，玉米、水稻種子中沒有[⑥]

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