哺乳動(dòng)物在生殖發(fā)育方面的主要特征為（ ）

A．體腔內(nèi)有膈 B．卵生、哺乳

C．胎生、哺乳 D．體溫恒定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

酵母菌與草履蟲(chóng)都屬于單細(xì)胞生物，二者細(xì)胞最大的差異是酵母菌細(xì)胞有（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不利于生物多樣性保護(hù)的是（ ）

A．執(zhí)行海洋伏季休漁制度

B．建立瀕危植物的種子庫(kù)

C．建立自然保護(hù)區(qū)

D．隨意地開(kāi)發(fā)自然保護(hù)區(qū)旅游資源

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在界、門(mén)、綱、目、科、屬、種的七個(gè)等級(jí)中，生物共同特征最少的等級(jí)和最多的等級(jí)分別是（ ）

A．界、種 B．種、界 C．科、門(mén) D．目、界

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

陸地生活的動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)特點(diǎn)是（ ）

①具有防止水分散失的結(jié)構(gòu)

②具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官

③具有能在空氣中呼吸的鰓

④具有發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官

⑤靠貝殼來(lái)保護(hù)身體．

A．①②④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為葉片的橫切面圖，填寫(xiě)各部分的名稱(chēng)并回答問(wèn)題：

（1）具有保護(hù)結(jié)構(gòu)的是[1] 和[5] ．有輸導(dǎo)作用的結(jié)構(gòu)是[ ] ，葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)是[ ] ，它的開(kāi)閉受 控制．

（2）葉片的營(yíng)養(yǎng)組織是[ ] 和 ，它的細(xì)胞內(nèi)都含有 ，是進(jìn)行 的場(chǎng)所．

（3）葉片的上表面顏色比下表面的深，這是因?yàn)榭可媳砥さ?u> 細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體比靠近下表皮的 細(xì)胞內(nèi)含有的葉綠體 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色植物的蒸騰作用可以（ ）

A．降低植物葉片表面及其周?chē)h(huán)境的溫度

B．增加空氣的濕度，有利于形成降雨

C．促使水的吸收與運(yùn)輸

D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省許昌市禹州市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖表示某種樹(shù)葉的外形，圖中①②③④分別代表不同物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若此圖表示為光合作用示意圖，寫(xiě)出①②③④代表的物質(zhì)名稱(chēng)．

① ；② ；③ ；④ ．

（2）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中②所指的物質(zhì)是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市樂(lè)亭縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)池塘里，鯽魚(yú)能吃水草，又能吃螺螄等小動(dòng)物，草魚(yú)吃水草，烏魚(yú)會(huì)吃鯽魚(yú)、草魚(yú)苗．下面能反應(yīng)次池塘中的食物鏈的是（ ）

A．烏魚(yú)←鯽魚(yú)←螺螄 B．水草→鯽魚(yú)→烏魚(yú)

C．烏魚(yú)←水草←草魚(yú) D．水草→草魚(yú)→鯽魚(yú)

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