9．用顯微鏡觀察血涂片標(biāo)本，欲將如圖中的白細(xì)胞移到視野正中央，玻片移到方向?yàn)椋ā　。?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/quiz/images/201508/79/6c469314.png" style="vertical-align:middle" />
A．右上方B．右下方C．左上方D．左下方

分析 在顯微鏡中成的像是倒像，如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方，它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方，所以要移到中央，應(yīng)向右上方移動(dòng)．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個(gè)方向，就向哪個(gè)方向移動(dòng)，才能移到視野的中央．

解答 解：我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．所以如圖中物像位于視野右上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才能移到視野中央．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像．物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人體部分生理活動(dòng)示意圖，①、②、③代表生理過程，a、b代表不同的物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答．
（1）食物中的淀粉在小腸處被分解為葡萄糖，然后通過吸收進(jìn)入血液循環(huán)，小腸與其能相適應(yīng)的特點(diǎn)是小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．（任寫一點(diǎn)）食物的營(yíng)養(yǎng)成分中糖類是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)．
（2）氧氣在血液里是由紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)�，在完成生理過程③后，血液中氣體含量變化是氧氣含量增加，二氧化碳減少，過程③是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的．
（3）心臟中防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有房室瓣，動(dòng)脈瓣．主動(dòng)脈里是動(dòng)脈血血，因?yàn)樗踺^多、顏色鮮紅．
（4）b與血漿成分相比不含有的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖．若腎小球有炎癥則b中可能有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．處于青春期的學(xué)生不要（　�。�
A．了解性知識(shí)B．與結(jié)異性同學(xué)交往
C．不把精力集中在學(xué)習(xí)和工作上D．獲得適合自己發(fā)育必要的知識(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．右圖為呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中有C型軟骨的結(jié)構(gòu)是（請(qǐng)寫出字母）5、6、7，C型軟骨保證了氣體的順暢通過．呼吸道除了此功能外，還可以清潔、溫暖、濕潤(rùn)吸入人體的空氣．
（2）圖中進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（請(qǐng)寫出字母）7、10，經(jīng)氣體交換進(jìn)入人體的氧最后在每個(gè)細(xì)胞的線粒體中被利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為反射弧的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中[一]是脊髓灰質(zhì)，是神經(jīng)元的細(xì)胞體密集的部位．
（2）圖中[二]是由神經(jīng)纖維構(gòu)成，具有傳導(dǎo)功能．
（3）填空完成神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)路線：[5]感受器→[4]傳入神經(jīng)→[3]神經(jīng)中樞→[2]傳出神經(jīng)→[1]效應(yīng)器．
（4）如果某人的下肢只有感覺而不能運(yùn)動(dòng)，可能是2傳出神經(jīng)或5效應(yīng)器到損傷．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面是海南省海域中的部分海洋動(dòng)物，屬于魚類的是（　�。�
①鮑魚②馬鮫魚③鯨魚④海馬⑤章魚⑥鯊魚．
A．①②⑤B．②④⑥C．①③④D．②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列具有支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能的組織是（　　）
A．上皮組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)根據(jù)圖示回答“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的相關(guān)問題：
（1）制作臨時(shí)裝片時(shí)，先在載玻片的中央滴一滴生理鹽水．
（2）觀察時(shí)，在視野中找到物像后，為了使物像更清晰，還要略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖中的③（填寫序號(hào)）．
（3）顯微鏡下觀察到的細(xì)胞與細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖中的A相似．你判斷的依據(jù)是該細(xì)胞不含有細(xì)胞壁（寫出一個(gè)即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列四項(xiàng)生態(tài)因素中，影響七星瓢蟲生活的生物因素是（　�。�
A．光照B．溫度C．水D．蚜蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案