關(guān)于植物體的結(jié)構(gòu)層次順序的正確描述是(  )
A.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-植物體
B.細(xì)胞-組織-器官-植物體
C.系統(tǒng)-組織-器官-細(xì)胞-植物體
D.器官-系統(tǒng)-植物體-細(xì)胞-組織
植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,由細(xì)胞分化形成組織,構(gòu)成植物體的主要組織有:保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織.不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體.可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.植物體無(wú)系統(tǒng).可見(jiàn)B符合題意.
故選:B
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?蘭州)下列關(guān)于動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于植物體的結(jié)構(gòu)層次順序的正確描述是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013

  下列關(guān)于植物體的結(jié)構(gòu)層次,描述正確的是

[  ]

  A.組織→器官→系統(tǒng)→植物體

  B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體

  C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

  D.細(xì)胞→組織→器官→植物體

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南平市王臺(tái)中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物體的結(jié)構(gòu)層次順序的正確描述是( )
A.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-植物體
B.細(xì)胞-組織-器官-植物體
C.系統(tǒng)-組織-器官-細(xì)胞-植物體
D.器官-系統(tǒng)-植物體-細(xì)胞-組織

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