【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(

A. 細(xì)胞 B. 病毒 C. 細(xì)菌 D. 真菌

【答案】A

【解析】細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為:除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。動物個體、植物個體是由細(xì)胞構(gòu)成的,表皮屬于保護組織也是由細(xì)胞構(gòu)成的。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)行為是在_____的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由________和學(xué)習(xí)而獲得的行為:青蛙捕食昆蟲的行為屬于___________(填先天性行為或?qū)W習(xí)行為)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在實驗法研究中,往往需要收集與問題相關(guān)的信息,這樣做的目的是

A提出一個更好的問題 B更好地解釋實驗結(jié)果

C做出一個更合理的假設(shè) D得出一個合適的科學(xué)結(jié)論

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對蝗蟲的敘述不正確的是

A.有外骨骼,可防止水分散失

B.胸部有三對足、兩對翅

C.具有蛻皮現(xiàn)象,每蛻一次皮身體就能長大一圈

D.身體分節(jié),由相似的體節(jié)組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是小李同學(xué)用兩塊長方形的木板(1、2)、兩條橡皮筋(4、5)和一顆螺絲釘(3)制作的肌肉牽拉骨運動的模型。請根據(jù)圖三,回答問題:

(1)圖是屈肘動作,模型中_____代表關(guān)節(jié),_____代表骨,______代表肌肉。(填數(shù)字)

(2)人體運動大多數(shù)是通過骨的杠桿運動表現(xiàn)出來的,其中關(guān)節(jié)起_____作用,肌肉起_____作用。

(3)人在推門時,4是由_____狀態(tài)變?yōu)?/span>________狀態(tài)。

(4)人在投籃時,骨骼肌接受了____傳來的刺激而收縮,進而牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,產(chǎn)生此動作。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示植物細(xì)胞分裂和分化的過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. ①②③④⑤中細(xì)胞都具有較強分裂能力

B. ①到②的過程中,遺傳物質(zhì)進行了復(fù)制

C. ①細(xì)胞與④⑤中的染色體數(shù)量不同

D. 細(xì)胞分化增加了細(xì)胞的數(shù)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草受觸動時小葉會合攏,草履蟲受鹽粒刺激會避開。這些現(xiàn)象說明生物具有的特征是

A新陳代謝 B繁殖 C生長 D應(yīng)激性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的A圖和B圖,回答下列問題:

(1)圖A表示關(guān)節(jié),標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層[ ]___________,能緩沖運動時骨與骨之間的撞擊。[ ]________里有少量滑液,從而使減小骨與骨間的摩擦。[ ]________使關(guān)節(jié)更加牢固。

(2)當(dāng)做出圖B表示的動作時,此時1和2的狀態(tài)分別是_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胎生、哺乳的敘述,不正確的是(  )

A. 胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

B. 胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率

C. 哺乳為幼仔成長提供了優(yōu)越了營養(yǎng)條件

D. 絕大多數(shù)哺乳動物以胎生的方式繁殖后代

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同步練習(xí)冊答案