【題目】有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊中服用，以免對(duì)胃產(chǎn)生刺激．從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來(lái)看，其原因是（ ）

A．胃能消化淀粉

B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C．膽汁不能消化淀粉

D．淀粉在消化道內(nèi)初步消化，便于吞咽

【答案】B

【解析】

試題分析：膠囊的成分是淀粉，胃不能對(duì)淀粉進(jìn)行消化，所以藥物進(jìn)入小腸，膠囊在小腸內(nèi)被消化，可以減少對(duì)胃的刺激，起到保護(hù)胃的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體攝取的食物中，能被消化道壁直接吸收的物質(zhì)是______、_________和_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是（ ）

A．子宮 B．輸卵管 C．陰道 D．卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A．提出人類(lèi)和類(lèi)人猿的共同祖先是森林古猿的是達(dá)爾文

B．古人類(lèi)化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的，“露西”生活在300萬(wàn)年前

C．古人類(lèi)首先用火，接著逐漸制造工具和使用工具

D．古人類(lèi)語(yǔ)言的完善是在直立行走之前

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年4月15日，中央國(guó)家安全員會(huì)明確將生態(tài)安全納入國(guó)家安全體系。下列關(guān)于我國(guó)境內(nèi)發(fā)生的幾個(gè)生態(tài)事件的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．水葫蘆原產(chǎn)南美，引入到我國(guó)江南種植后，出現(xiàn)瘋長(zhǎng)，改變了當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?/span>

B．麋鹿原產(chǎn)我國(guó)，后來(lái)在國(guó)內(nèi)絕跡，從歐洲引入并在江蘇大豐建立自然保護(hù)區(qū)，屬于生物入侵

C．小龍蝦原產(chǎn)美洲，經(jīng)日本引入我國(guó)后迅速擴(kuò)散，對(duì)農(nóng)田造成了危害，說(shuō)明小龍蝦既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境

D．丹頂鶴在我國(guó)東北等地繁殖，遷徙到江蘇沿海灘涂越冬，在鹽城建立自然保護(hù)區(qū)實(shí)行就地保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有著非常重要的作用．植物生長(zhǎng)需要量最大的3種無(wú)機(jī)鹽（植物生長(zhǎng)三要素）是（ ）

A．含氮、鎂、鋅的無(wú)機(jī)鹽 B．含鈣、鐵、鉀的無(wú)機(jī)鹽

C．含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 D．含鈣、磷、硼的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是（ ）

A．一對(duì)夫婦提倡只生一個(gè)孩子 B．鼓勵(lì)貧困地區(qū)多生孩子

C．晚婚、晚育、少生、優(yōu)生 D．提倡城市少生孩子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年9月17日,智利發(fā)生8．3級(jí)強(qiáng)地震,有些人長(zhǎng)時(shí)間被深埋廢墟但最終獲救。這些幸存者當(dāng)時(shí)生命得以延續(xù)的最必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

A．糖類(lèi) B．蛋白質(zhì)

C．維生素 D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米、小麥、水稻等農(nóng)作物的生殖方式是（ ）

A．營(yíng)養(yǎng)生殖

B．有性生殖

C．出牙生殖

D．分裂生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案