提到細(xì)菌，你會想到芽孢。下列關(guān)于芽孢的敘述錯誤的是（ ）

A．一個芽孢可以萌發(fā)成一個細(xì)菌 B．芽孢是細(xì)菌用來生殖的結(jié)構(gòu)

C．芽孢是細(xì)菌的休眠體 D．芽孢對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．請將動物科學(xué)家及其研究行為對應(yīng)連線．

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅省九年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在試管內(nèi)加入2ml的食用油，再加入新配制的“X消化液”1mL,充分振蕩后，置于37℃的溫水中5min發(fā)現(xiàn)植物油消失了。則“X消化液”成分最可能是

A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、膽汁

C．胰液、腸液、膽汁 D．胃液、胰液

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省安丘市九年級學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物的食用部分，屬于根的是 （ ）

A．濰縣蘿卜 B．藕 C．青州銀瓜 D．馬鈴薯

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答問題：
（1）圖中屬于植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是乙圖．
（2）植物的葉片是綠色的，主要是葉片的細(xì)胞中含有較多的[6]葉綠體．
（3）圖中[7]細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持．
（4）能將光能轉(zhuǎn)化成貯存在有機(jī)物的能量，是植物進(jìn)行光合作用的場所是[6]葉綠體．
（5）能將有機(jī)物分解，釋放能量的結(jié)構(gòu)是[4]線粒體．
（6）圖甲細(xì)胞進(jìn)行分裂時，細(xì)胞核先分裂，最后細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁．
（7）“種瓜得瓜，種豆得豆”與這種現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[3]細(xì)胞核．
（8）噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi)，其主要控制作用是[1]細(xì)胞膜．
（9）在顯微鏡下觀察，看到緩緩流動的結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞的許多生命活動都在此完成；西瓜吃起來有甜味，因為液泡中含有大量甜味物質(zhì)，它儲存其[2]細(xì)胞質(zhì)中．
（10）植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別是：植物細(xì)胞一般有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體；而動物細(xì)胞沒有．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．看圖，并在橫線上填上相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（方括號中填字母）名稱：
（1）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖是甲（選填“甲”或“乙”）
（2）柳樹之所以長得比較高大，這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[E]細(xì)胞壁有關(guān)；
（3）一些水果中有許多汁液，這些汁液是細(xì)胞的細(xì)胞液，它來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[C]液泡；
（4）與蝸牛細(xì)胞相比，柳樹葉的細(xì)胞具有能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[B]葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．要保證城市居民每天能得到新鮮的氧氣，可采取的措施是（　�。�
A．多蓋高樓，居住在高層
B．美化環(huán)境，清理垃圾，增加美術(shù)作用和宣傳廣告
C．每戶一個四合院，使空間擴(kuò)大
D．利用的光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

15．回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實驗．
（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞實驗中，開始在載玻片上用滴管滴一滴清水．
（2）在制作口腔上皮細(xì)胞實驗中，開始在載玻片上用滴管滴一滴生理鹽水．
（3）在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人口腔上皮細(xì)胞”的兩個實驗中染色使用的染料都是碘液．
（4）如圖為兩個細(xì)胞模式圖，表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是A圖，表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的則是B圖．A圖中的[1]是細(xì)胞壁，起保護(hù)和保護(hù)細(xì)胞的作用．
（5）在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都是平面的，你認(rèn)為在真實情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的．
答：立體的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．某家庭中，兒子患了甲型肝炎，并且傳給了母親，請分析下列說法，正確的是（　�。�
A．導(dǎo)致母親患病的傳染源是甲型肝炎病毒
B．母親很快就染上了此病，因此母親屬于易感人群
C．從預(yù)防傳染病的一般措施看，對兒子采取隔離措施屬于保護(hù)易感人群
D．對他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于控制傳染源

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同步練習(xí)冊答案