14.(1)如圖中的生產(chǎn)者是草,消費(fèi)者中植食性動物是兔和鼠,肉食性動物是狐、蛇和鷹.
(2)如圖中食物鏈有5條,最長的食物鏈為草→鼠→蛇→鷹.
(3)直接影響蛇生活的生物有鼠、鷹,如果由于某種原因?qū)е满椀臄?shù)量減少,則短期內(nèi)蛇的數(shù)量將會增多.

分析 (1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成.
(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞.

解答 解:(1)圖中草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此,如圖中的生產(chǎn)者是草;消費(fèi)者中植食性動物是 直接吃草的兔和鼠,肉食性動物是吃植食性動物的狐、蛇和鷹.
(2)圖中食物鏈有:草→兔→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,如圖中食物鏈有5條;營養(yǎng)級越多,食物鏈越長,最長的食物鏈為:草→鼠→蛇→鷹.
(3)在食物網(wǎng)中蛇吃鼠,而蛇又被鷹吃,所以,直接影響蛇生活的生物有鼠、鷹,“如果由于某種原因?qū)е满椀臄?shù)量減少”,則短期內(nèi)蛇因捕食者減少而數(shù)量會將會增多.
故答案為:(1)草;兔;鼠;蛇;鷹
(2)5;草→鼠→蛇→鷹
(3)鼠、鷹;增多

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.一棵小樹能長成參天大樹,是與細(xì)胞的分裂、細(xì)胞的生長,以及分化緊密相關(guān)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體呼吸系統(tǒng)圖示,請據(jù)圖填空.
(1)呼吸系統(tǒng)的組成是呼吸道和肺,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場所.
(2)痰是在氣管和支氣管中形成的.
(3)食物和空氣的共同通道是[B]咽.由此可知:我們在吃飯時為了避免食物進(jìn)入[D]氣管引起猛烈咳嗽,必須養(yǎng)成在吃飯時不能說笑這個衛(wèi)生習(xí)慣.(注意:橫線上填文字,括號中填字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是“關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖”,看圖回答問題.
(1)寫出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱:[①]關(guān)節(jié)頭;[②]關(guān)節(jié)囊;[③]關(guān)節(jié)腔;[④]關(guān)節(jié)窩.
(2)人體內(nèi)有許多關(guān)節(jié)運(yùn)動劇烈時就會造成脫臼,結(jié)合圖示分析一下脫臼是由于關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里脫出來.
(3)關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動過程中主要起到B的作用.
A.連接     B.支點     C.保護(hù)     D.支持
(4)使關(guān)節(jié)運(yùn)動靈活的結(jié)構(gòu)特點是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,圖中[②]的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少骨與骨之間的摩擦.
(5)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)填寫圖中各標(biāo)號所示結(jié)構(gòu)的名稱.
①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)腔;④關(guān)節(jié)窩;⑤關(guān)節(jié)軟骨.
(2)關(guān)節(jié)在運(yùn)動中所起的作用是支點作用.
(3)關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,對關(guān)節(jié)起潤滑作用,使關(guān)節(jié)更加靈活.
(4)能減少關(guān)節(jié)中骨之間的摩擦,緩沖運(yùn)動時骨之間的撞擊的結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)軟骨.
(5)②屬于結(jié)締組織.它包圍著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨連接起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示發(fā)面時溫度對面團(tuán)中二氧化碳產(chǎn)生量的影響.以下說法正確的是( 。
A.酵母菌只能在無氧的環(huán)境中生活
B.45℃時發(fā)面效果會明顯好于30℃
C.影響發(fā)面的因素中還有面團(tuán)中氧氣的含量
D.60℃的環(huán)境中酵母菌不能生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.某生物興趣小組的同學(xué)在探究果實發(fā)育過程中體積的變化時,繪制了a、b兩條曲線,分別表示兩個黃瓜子房在生長發(fā)育期間體積變化的情況.如下說法錯誤的是( 。
A.在曲線a中,幼果體積增大主要是子房迅速發(fā)育的結(jié)果
B.曲線b變化的原因是未受精的子房停止發(fā)育、萎縮、干枯、凋落
C.為避免出現(xiàn)曲線b的狀況,可進(jìn)行人工輔助授粉
D.黃瓜的種子由受精卵發(fā)育而來

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答
(1)該食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是草,圖中的所有動物統(tǒng)稱為消費(fèi)者.圖中沒有體現(xiàn)分解者,但在現(xiàn)實生活中,它們也是存在的,分別是細(xì)菌和真菌.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草.
(3)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈,其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹
(4)如果該食物網(wǎng)被人類排放的DDT(化學(xué)藥劑)污染,則圖中生物鷹體內(nèi)的有毒物質(zhì)含量最高.(選其中的一個:蛇、狐、鷹)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請你在下面的空白處繪制一個人的口腔上皮細(xì)胞簡圖,注明細(xì)胞各結(jié)構(gòu)名稱,并回答問題:
(1)人體細(xì)胞與植物細(xì)胞都有的基本結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.
(2)與人體細(xì)胞相比,植物細(xì)胞有哪些特殊的結(jié)構(gòu):葉綠體、液泡、細(xì)胞壁.
(3)繪圖時,應(yīng)該用3H(3H鉛筆/2H鉛筆/HB鉛筆).
(4)請舉例說明人體內(nèi)還有哪些細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞的形態(tài)不一樣(至少舉兩例)神經(jīng)細(xì)胞、精子細(xì)胞.
(5)細(xì)胞既是動物體也是植物體的結(jié)構(gòu)基本單位,又是功能的單位.

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同步練習(xí)冊答案