（6分）下圖表示4個碳原子相互結(jié)合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化學(xué)鍵，假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合。

（1）圖中屬于烷烴的是             （填編號）。
（2）在上圖的有機(jī)化合物中，碳原子與碳原子之間不僅可以形成共價單鍵，還可以形成       和       ；不僅可以形成碳鏈，還可以形成碳環(huán)。
（3）上圖中，B與        互為同分異構(gòu)體（填編號）。

（1）A、C(各1分，共2分)；（2）共價雙鍵，共價三鍵；(各1分，共2分)
（3）E、F、H (全對得2分，選對1個或2個得1分，錯選或多選為0分。)解析:
略
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（6分）下圖表示4個碳原子相互結(jié)合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化學(xué)鍵，假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合。

（1）圖中屬于烷烴的是             （填編號）。
（2）在上圖的有機(jī)化合物中，碳原子與碳原子之間不僅可以形成共價單鍵，還可以形成       和       ；不僅可以形成碳鏈，還可以形成碳環(huán)。
（3）上圖中，B與        互為同分異構(gòu)體（填編號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

（6分）下圖表示4個碳原子相互結(jié)合的方式。小球表示碳原子，小棍表示化學(xué)鍵，假如碳原子上其余的化學(xué)鍵都是與氫結(jié)合。

（1）圖中屬于烷烴的是             （填編號）。
（2）在上圖的有機(jī)化合物中，碳原子與碳原子之間不僅可以形成共價單鍵，還可以形成       和       ；不僅可以形成碳鏈，還可以形成碳環(huán)。
（3）上圖中，B與        互為同分異構(gòu)體（填編號）。

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：探究題

下圖表示兩個加塞的廣口瓶，甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子。據(jù)圖回答問題。

（1）若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時，將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中，觀察到的現(xiàn)象將是            ；將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中，觀察到的現(xiàn)象是          。
（2）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是：甲瓶中的種子會吸收空氣中的       ，將種子內(nèi)的     分解成二氧化碳和水。
（3）本實驗?zāi)苷f明什么問題?
                                                                            
（4）一手捧甲瓶，另一手捧乙瓶， 溫度上你有什么感覺？                               
這是為什么？                                              

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東省七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

下圖表示兩個加塞的廣口瓶，甲瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙瓶內(nèi)裝有等量的煮熟的種子。據(jù)圖回答問題。

（1）若兩瓶在溫暖的地方已放置了24小時，將燃燒的小段蠟燭伸入甲瓶中，觀察到的現(xiàn)象將是            ；將燃燒的小段蠟燭伸入乙瓶中，觀察到的現(xiàn)象是          。

（2）出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是：甲瓶中的種子會吸收空氣中的       ，將種子內(nèi)的     分解成二氧化碳和水。

（3）本實驗?zāi)苷f明什么問題?

                                                                            

（4）一手捧甲瓶，另一手捧乙瓶， 溫度上你有什么感覺？                               

這是為什么？                                              

 

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