13.花生在果實(shí)發(fā)育時(shí),子房柄不斷伸長,把子房推進(jìn)土壤里發(fā)育成果實(shí).為了證明落花生發(fā)育需要怎樣的土壤條件,有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),其中正確的是(  )
子房所處的環(huán)境土壤遮蓋,不接受光照黑布遮蓋,不接受光照暴露空氣,接受光照
子房發(fā)育情況發(fā)育成果實(shí)發(fā)育成果實(shí)子房不發(fā)育
A.花生果實(shí)發(fā)育需要光照條件
B.花生果實(shí)發(fā)育需要黑暗條件
C.花生果實(shí)發(fā)育需要吸收土壤中的水和無機(jī)鹽
D.花生果實(shí)發(fā)育需要土壤的缺氧條件

分析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.
(2)土壤遮蓋,不接受光照與黑布遮蓋,不接受光照,唯一不同的變量是土壤,表明花生果實(shí)發(fā)育與土壤無關(guān);黑布遮蓋,不接受光照暴露空氣,接受光照唯一不同的變量是光照,表明花生果實(shí)發(fā)育需要黑暗條件.

解答 解:A、花生果實(shí)發(fā)育需要黑暗條件而不是光照條件,錯(cuò)誤;
B、花生果實(shí)發(fā)育需要黑暗條件,正確;
C、花生果實(shí)發(fā)育與土壤無關(guān)而不是需要吸收土壤中的水和無機(jī)鹽,錯(cuò)誤;
D、花生果實(shí)發(fā)育與土壤無關(guān)而不是需要土壤的缺氧條件,錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握對(duì)照試驗(yàn)的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.“飛流直下三千尺”是一種自然現(xiàn)象,那么植物體內(nèi)的水分卻能夠自下而上運(yùn)輸,這種運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自( 。
A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.玉米種子剖開的面上滴一滴碘液,看到的現(xiàn)象是胚乳部分變藍(lán),這說明玉米種子的胚乳里含有淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.動(dòng)物與人類的關(guān)系非常密切,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
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B.河蚌養(yǎng)珍珠,光彩奪目的珍珠是由珍珠層孕育來的
C.青蛙消滅農(nóng)業(yè)害蟲,是田園衛(wèi)士,是人類的朋友
D.導(dǎo)盲犬領(lǐng)盲人出行是學(xué)習(xí)行為

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.易陽同學(xué)從網(wǎng)上獲知,“蟻巢土”(螞蟻巢穴中的土壤)很肥沃,有利于植物的生長.他設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)來探究“蟻巢土”對(duì)植物的生長是否有影響.
一、實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)土壤采集:①“蟻巢土”:以螞蟻窩為中心,挖取直徑為10cm、深10cm范圍的土壤;②螞蟻窩附近的土壤:在螞蟻窩附近找到土質(zhì)和含水量等相同的土壤,以上述方法取土.
(2)土壤分裝:將20只大小相同的花盆隨機(jī)分成兩組(每組10只).將處理好的①、②號(hào)土壤分別裝入第一和第二組花盆.
(3)種植植物:在20只花盆中各栽種1株生長狀況良好的、大小相同的大豆芽,將花盆置于溫度適宜且有光照的地方進(jìn)行培養(yǎng),定期用蒸餾水噴灑.每日測量并記錄不同土壤中植物的高度(平均值),連續(xù)18天.
二、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
不同土壤中大豆幼苗的生長曲線對(duì)照(如圖)
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下面的問題:
(1)在螞蟻窩附近取土是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn);該土樣選擇在螞蟻窩附近、且土質(zhì)和含水量等均相同的目的是確保只有一個(gè)變量.
(2)上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:蟻巢土有利于植物的生長.
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說服力還應(yīng)該怎樣做?用不同的植物進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)(看是否有相同的結(jié)果).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.裸藻是水質(zhì)污染的指示植物,生物學(xué)家將含有葉綠體的裸藻在黑暗條件下,用含有葡萄糖的培養(yǎng)液成功地繁殖了裸藻,這說明裸藻( 。
A.不能進(jìn)行光合作用
B.葉綠體在無光的條件下也能進(jìn)行光合作用
C.是異養(yǎng)生物
D.既能進(jìn)行自養(yǎng)生活,又能進(jìn)行異養(yǎng)生活

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.糖拌番茄會(huì)出現(xiàn)許多水,這是因?yàn)榉淹饷嫣侨芤旱臐舛却笥诜鸭?xì)胞液的濃度,于是細(xì)胞失水.發(fā)蔫的青菜泡在水里后又會(huì)硬挺起來,是因?yàn)榍嗖思?xì)胞液的濃度大于清水,細(xì)胞吸水的緣故.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是(  )
A.②是組織培養(yǎng),是植物的無性生殖B.①是嫁接,是營養(yǎng)繁殖
C.③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽D.①②是無性生殖,③是有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為胚.
(2)若用碘液處理兩個(gè)剖面,玉米種子中最藍(lán)的部位是:10(填代號(hào)),它的功能是:為種子萌發(fā)提供營養(yǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案