分析 觀圖可知:①是主動(dòng)脈、②是上腔靜脈、③是右心房、④是右心室、⑤是下腔靜脈、⑥是肺動(dòng)脈、⑦是肺靜脈、⑧是左心房、⑨是左心室,據(jù)此解答.
解答 解:(1)在心臟的四個(gè)腔中左心房和左心室里充滿動(dòng)脈血,右心房和右心室里充滿靜脈血.概括為:左動(dòng)右靜.故在心臟的四個(gè)腔中,充滿靜脈血的有④右心室和③右心房;
(2)心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的瓣膜:這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:房室瓣只能朝向心室開,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開.這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流.因此③和④之間、⑧和⑨之間都有瓣膜,其作用是防止血液倒流;
(3)若在上肢注射青霉素治療扁桃體炎,則藥物到達(dá)患病部位所流經(jīng)的路線如圖所示:
即藥物由上肢毛細(xì)血管→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→各級動(dòng)脈→扁桃體;
(4)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血;
(5)血液流經(jīng)小腸時(shí)小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)和小腸細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,血液中的氧氣進(jìn)入小腸細(xì)胞,因此血液流經(jīng)小腸后,動(dòng)脈血變成靜脈血(含營養(yǎng)物質(zhì)豐富);⑤下腔靜脈與②上腔靜脈中的血液成分相比較,其中尿素含量減少.
故答案為:
(1)③④;
(2)防止血液倒流(或防止心室內(nèi)的血液倒流回心房);
(3)此空填文字或序號(hào)均可.④(或右心室)→⑦(或肺動(dòng)脈)→肺部毛細(xì)血管→⑥(或肺靜脈)→⑧(或左心房);
(4)靜脈血變成動(dòng)脈血(或氧增多,二氧化碳減少);肺部毛細(xì)血管(或肺);
(5)靜脈血; 尿素(或廢物).
點(diǎn)評 掌握心臟的結(jié)構(gòu)和血液循環(huán)途徑是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈由地球上的所有生物組成 | |
B. | 生物圈是指地球上的全部生物及其生活的環(huán)境 | |
C. | 生物圈是指生物的生活范圍 | |
D. | 生物圈就是指地球 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞質(zhì) | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 液泡 | D. | 葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 桃、梨等既可進(jìn)行有性生殖,又能進(jìn)行無性生殖 | |
B. | 家蠶、蝗蟲都進(jìn)行有性生殖,都是完全變態(tài)發(fā)育 | |
C. | 所有鳥類的生殖發(fā)育都有求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段 | |
D. | 人的青春期發(fā)育的開始年齡,男孩比女孩早兩年 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變異現(xiàn)象是普遍存在的 | B. | 遺傳信息存在于細(xì)胞核 | ||
C. | 親代傳給子代的是基因 | D. | 基因有顯性和隱性之分 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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