8.秋季干燥應(yīng)多吃梨,一個(gè)梨是由一朵花的哪部分發(fā)育而來( 。
A.子房B.花萼C.花瓣D.雄蕊

分析 在花的結(jié)構(gòu)中,花蕊是花的主要部分,因?yàn)樗c果實(shí)和種子的形成有關(guān)

解答 解:在花的結(jié)構(gòu)中,花蕊是花的主要部分,因?yàn)樗c果實(shí)和種子的形成有關(guān).當(dāng)傳粉和受精完成以后,花的各部分發(fā)生了變化.花萼凋落或存留,花冠凋落,雄蕊凋落,雌蕊的柱頭和花柱凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育.子房由子房壁和胚珠構(gòu)成,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,這樣子房就發(fā)育成了果實(shí),梨屬于果實(shí),由子房發(fā)育而成.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解決此題的關(guān)鍵是要理解花的結(jié)構(gòu)和花的各部分發(fā)育情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子屬于消費(fèi)者,沒有畫出的細(xì)菌和真菌屬于分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.向日葵比鐵線蕨更高等,原因之一是繁殖方式不同.鐵線蕨用孢子孢子繁殖.迎客松的繁殖方式雖然與向日葵相同,但迎客松的種子外面沒有果皮包被,屬于裸子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.我們常見的生物都是由許多細(xì)胞構(gòu)成,生物圈中還有一些肉眼很難看見的單細(xì)胞生物,下列關(guān)于單細(xì)胞生物的相關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成B.都是對(duì)人類有害的生物
C.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中D.都能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.我國(guó)特有的淡水哺乳動(dòng)物白鰭豚已瀕臨滅絕,造成這種現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.棲息環(huán)境受到嚴(yán)重污染和破壞B.其適應(yīng)環(huán)境的能力下降
C.外來物種的入侵,在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰D.營(yíng)養(yǎng)級(jí)別較高,食物不足

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列選項(xiàng)中,全部屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.甲藻、酵母菌、機(jī)器人B.草履蟲、變形蟲、毛毛蟲
C.硅藻、喇叭蟲、酵母菌D.藍(lán)藻、珊瑚蟲、變色龍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程,對(duì)蜻蜓該行為的描述中,不正確的是( 。
A.是一種學(xué)習(xí)行為B.是一種先天性行為
C.是一種繁殖行為D.該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于胚胎發(fā)育的說法中,不正確的是( 。
A.胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的
B.胚胎發(fā)育到第2個(gè)月初外貌才有點(diǎn)像人
C.胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育時(shí)間一般為280天左右
D.胚胎從母體分娩出來后叫胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)使用的顯微鏡低倍物鏡為10×,高倍物鏡為40×;目鏡為5×.則他在鏡下看到的物像及放大的倍數(shù)為(  )
A.正立,50倍B.倒立,200倍C.倒立,400倍D.正立,200倍

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同步練習(xí)冊(cè)答案