8．鯽魚的胸鰭和腹鰭的主要作用是（　�。�
A．劃水游動B．平衡身體C．在水底爬行D．防御敵害

分析 背鰭有保持魚體側(cè)立，對魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力；臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動時的動力主要是來自軀干部和尾部的擺動．

解答 解：胸鰭和腹鰭主要是保持魚的軀體平衡，因此，鯽魚胸鰭和腹鰭的主要作用是平衡身體．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚鰭在游泳中的作用，應(yīng)該多結(jié)合生活中的觀察來記憶．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．2016年3月30日搜狐網(wǎng)報道，我國學者在內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)現(xiàn)一株距今約1.64億年的草本被子植物的化石，這是迄今世界上已知最早的草本被子植物，被命名為“渤大侏羅草”．下列能正確表示被指植物體的結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A．組織→細胞→器官→植物體B．細胞→組織→器官→植物體
C．細胞→器官→組織→植物體D．器官→細胞→組織→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖是幾種農(nóng)林害蟲，哪些是完全變態(tài)發(fā)育的（　�。�
①蝗蟲②金龜子③棉鈴蟲④天牛．
A．①②③B．③④C．①②③D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

3．某學習小組在探究光對鼠婦的影響實驗中，實驗裝置如圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時的狀態(tài)，請根據(jù)所學知識回答下列問題：
（1）該探究實驗中所設(shè)置的變量是光照．
（2）A裝置與B裝置組成對照實驗，其中實驗組是B裝置．
（3）待實驗裝置中的鼠婦平靜后，每隔1分鐘對實驗裝置A和B的鼠婦進行計數(shù)．經(jīng)10分鐘的計數(shù)后．計算出裝置A和B中鼠婦數(shù)量的平均值為實驗結(jié)果．
（4）根據(jù)實驗裝置圖中所選用的鼠婦情況．若有錯誤請你指出其中的一種并改正，若沒有錯誤請你不予改正．實驗中多選用鼠婦的數(shù)量，盡可能排除其他因素的干擾．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．富含水草的魚塘中，魚有時浮頭有時潛在水中，下列時段中魚會大量浮頭的是（　�。�
A．黎明B．上午C．中午D．下午

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列各項中，不正確的一項是（　�。�
A．生物能進行呼吸B．能夠運動的物體就一定是生物
C．生物能對外界刺激做出反應(yīng)D．生物能生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．沃森和克里克的研究成果是（　　）
A．發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)B．創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
C．發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)D．提出了生物學的概念

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為人類起源與發(fā)展示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）①表示的物種名為森林古猿．
（2）依據(jù)已有證據(jù)，古人類學家推測，在②之前自然環(huán)境曾發(fā)生過對人類起源有重大影響的變化，這一變化是森林大量消失．
（3）從①到②表示人類開始向著的直立行走方向發(fā)展；從②到③表示人類開始制造和使用工具（或制造工具；或使用工具）．
（4）從③到⑦，圖中可以看出的變化是除著裝發(fā)生了變化之外，另外一個顯著的變化是制造 和使用的工具越來越復(fù)雜（或產(chǎn)生了語言）．由此推測人類進化過程中身體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生的重要變化是大腦越來越發(fā)達．
（5）以上人類起源的基本學說是進化論創(chuàng)立者達爾文提出的．

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同步練習冊答案