下列各項(xiàng)中,不屬于生物的是( )。

A.人 B.蘑菇

C.青蛙 D.電腦病毒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東無(wú)棣小泊頭中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( )。

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華枝睪吸蟲(chóng)的體型是( )

A.兩側(cè)對(duì)稱(chēng),背腹扁平

B.輻射對(duì)稱(chēng),左右扁平

C.兩側(cè)對(duì)稱(chēng),上下扁平

D.不對(duì)稱(chēng),梭形

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校八年級(jí)10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

儲(chǔ)存種子,什么樣的條件有利于延長(zhǎng)種子的壽命?( )

A.高溫、潮濕

B.高溫、干燥

C.低溫、潮濕

D.低溫、干燥

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

使用顯微鏡對(duì)光時(shí),下列哪些結(jié)構(gòu)應(yīng)該在一條直線(xiàn)上?( )

A.目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡

B.目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡

C.目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔

D.目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川雙流協(xié)和中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)病毒的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活

B.觀察病毒要用電子顯微鏡

C.細(xì)菌病毒又叫噬菌體

D.病毒也可生活在死細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市大名縣七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

請(qǐng)回谷有關(guān)“探究唾液對(duì)淀粉的消化作用”的有關(guān)問(wèn)題:(14分)

某同學(xué)做了如下圖的實(shí)驗(yàn):①向1號(hào)、2號(hào)試符中各加入2毫升冷卻的漿糊;② 再向1號(hào)試管中加入2亳升淸水,向2號(hào)試管中加入2毫升唾液:③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液。請(qǐng)回答:

(1)該小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了1號(hào)和2號(hào)兩支試管的目的是為了形成一組 。

(2)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管 ; 2號(hào)試管 。(變藍(lán)、不變藍(lán))

(3)為了模擬口腔溫度,燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放罝在 °C(27℃、37℃、47℃)的溫水中,效果最好.

(4)該實(shí)驗(yàn)證明:唾液淀粉酶對(duì) (淀粉、進(jìn)白質(zhì)、脂肪)有消化作用。

(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中.該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管用.,接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色 (變藍(lán)、不變藍(lán)),因?yàn)闈{糊溫度高,_ 活性被破壞,淀粉沒(méi)有被分解,

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物細(xì)胞的分裂過(guò)程順序正確的是( )

①細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞核

②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

③細(xì)胞核平分為二

A.①②③ B.②①③

C.③②① D.①③②

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括________、__________、___________

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