【題目】 是指親子間及子代個(gè)體間的差異．

【答案】變異

【解析】

試題分析：變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異．根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異．由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異；僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異．因此，生物的親代與子代之間，以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異，叫做變異．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】坐過(guò)山車時(shí)，因?yàn)楹ε挛覀兺ǔ０蜒劬﹂]上了，但仍舊能感覺(jué)到過(guò)山車的翻滾、左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速和減速，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A．耳蝸 B．半規(guī)管 C．聽(tīng)小骨 D．鼓膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體激素的敘述，錯(cuò)誤的是

A．激素是人體內(nèi)分泌腺的分泌物

B．激素直接進(jìn)入血液，運(yùn)往全身

C．人體內(nèi)激素種類多，含量大，是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的主要物質(zhì)

D．激素和神經(jīng)系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列預(yù)防傳染病傳播的宣傳圖畫(huà)中，不是艾滋病傳播途徑的是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是同學(xué)們熟悉的五種動(dòng)物。請(qǐng)看圖回答：

（1）就生活環(huán)境而言，A～E五種動(dòng)物中，水中生活的動(dòng)物是_______（填字母），幼體生活在水中、成體營(yíng)水陸兩棲生活的動(dòng)物是__________（填字母）。

（2）就主要特征而言，A～E五種動(dòng)物中，具有“身體表面有硬而干燥的鱗片，卵生，體溫不恒定”等特征的動(dòng)物是____________（填字母），具有“胎生，雌性用乳汁哺育幼兒”等特征的動(dòng)物是 ____________（填字母）。

（3）就身體結(jié)構(gòu)而言，A～E這五種動(dòng)物的身體內(nèi)都有__________，在分類上可以歸為同一類。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這屬于( )

A.生物對(duì)環(huán)境的影響 B.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C.環(huán)境對(duì)生物的制約 D.環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花農(nóng)想培育菊花新品種，讓一株菊花開(kāi)出不同顏色的花朵，應(yīng)采用的繁殖方式是

A．嫁接 B．扦插 C．壓條 D．種子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，可產(chǎn)生抗生素的是（ ）

A. 青霉 B. 曲霉 C. 酵母菌 D. 肺炎雙球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于反射活動(dòng)的是

A．飯后腸胃蠕動(dòng) B．人在寒冷時(shí)身體發(fā)抖

C．食物進(jìn)入氣管引起劇烈咳嗽 D．衣藻游向光照適宜的水域

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