【題目】下列預(yù)防傳染病傳播的宣傳圖畫中，不是艾滋病傳播途徑的是（　�。�

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的傳播途徑主要有：B性傳播（與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為）、D靜脈注射吸毒（與他人共用被感染者使用過的、未經(jīng)消毒的注射工具，是一種非常重要的HIV傳播途徑）、C母嬰傳播（在懷孕、生產(chǎn)和母乳喂養(yǎng)過程中，感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒）、血液及血制品傳播（輸入被HIV污染的血液及其血液制品）等；
但是交談、A蚊子叮咬、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會傳播HIV。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果切除成年狗的甲狀腺，一段時間后，該狗表現(xiàn)為精神萎靡，活動減少。說明甲狀腺激素能

A．促進幼小動物的發(fā)育 B提供血糖濃度

C．提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 D．促進蛋白質(zhì)的合成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在欣賞美麗的圖片時，圖片信息要經(jīng)過多個結(jié)構(gòu)才能使人產(chǎn)生視覺．以下排序符合視覺形成過程的是（ ）

①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④視覺神經(jīng) ⑤瞳孔 ⑥大腦的一定區(qū)域．

A. ①⑤③②④⑥ B. ①②⑤③④⑥

C. ①⑤②③④⑥ D. ①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察細菌的結(jié)構(gòu)示意圖，按要求填空。

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱。

B D E

（2）根據(jù)細菌的不同形態(tài)，可以把它們分為 、 和 三種類型。

（3）細菌沒有成形的 ， 位于細胞壁外，主要起保護作用； 有助于細菌的運動。

（4）細菌的生殖方式是 生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在玉米種子的縱剖面上，遇到碘液后變藍的部分來源于

A．受精卵 B．受精極核 C．子房壁 D．胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于血型的研究，最早是醫(yī)生為了在戰(zhàn)爭中搶救大量失血的傷員而進行的，結(jié)果有些傷員得救，而有些傷員在輸血后很快死亡，戰(zhàn)后，科學家進行了探究，終于揭開了血型之謎，現(xiàn)在，我們知道那些輸血后很快死亡的傷員死亡的原因是（ ）

A．因傳染疾病而死

B．因窒息而死

C．因傷口無法凝血而死

D．因代謝廢物無法及時排出而死

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 是指親子間及子代個體間的差異．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王力在公園玩耍時，看見一只惡狗向自己猛沖過來，他嚇得轉(zhuǎn)身就跑。你認為該反射完成的途徑是

①視網(wǎng)膜 ②視覺中樞 ③視神經(jīng) ④傳出神經(jīng)末梢和它所支配的效應(yīng)器 ⑤脊髓 ⑥軀體運動中樞

A．①②③④⑤⑥ B．①③②⑥⑤④

C．②①③⑥⑤④ D．⑥④⑤②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖所示為動、植物細胞結(jié)構(gòu)的模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖_____為植物細胞的結(jié)構(gòu)，［1］的主要功能是_____________________________________。

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學能的結(jié)構(gòu)是［7］_______________，能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是［4］_______________。

（3）吃西瓜時流出的紅色汁液主要來自于［5］_______________。

（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于［3］_______________中。

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