“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為（ ）

A．育雛 B．筑巢 C．求偶 D．交配

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省遂寧市蓬溪縣八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從古猿到人的進(jìn)化過程中，最有決定意義的階段是（ ）

A．古猿從樹棲生活轉(zhuǎn)為地面生活

B．學(xué)會(huì)制造和使用工具

C．產(chǎn)生了語言

D．四肢行走轉(zhuǎn)為雙足行走

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省陽(yáng)泉市平定縣七年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸作用的重要意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供（ ）

A．糖類 B．二氧化碳 C．能量 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省陽(yáng)泉市孟縣八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

無性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快，品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn) ． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省陽(yáng)泉市孟縣八年級(jí)下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)代長(zhǎng)頸鹿的頸之所以這么長(zhǎng)，是因?yàn)椋?）

A．具有長(zhǎng)頸變異的個(gè)體生存機(jī)會(huì)多，并一代代積累形成的．

B．長(zhǎng)頸鹿所處環(huán)境不同，使它的頸有長(zhǎng)有短

C．生活在食物充足的環(huán)境下的長(zhǎng)頸鹿的脖子長(zhǎng)

D．長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子吃高處的樹葉造成的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)下期中五四學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為探究廢電池對(duì)生物的影響，某生物興趣小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)：

提出的問題：廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響嗎？

實(shí)驗(yàn)器材：大豆種子、廢電池浸出液、清水、培養(yǎng)皿、濾紙、紗布

實(shí)驗(yàn)方案：

Ⅰ．取相同的2個(gè)培養(yǎng)皿，編號(hào)1號(hào)和2號(hào)，底部墊上幾層吸水紙．

Ⅱ．向兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入大豆種子各20粒，在種子上面覆蓋紗布，放在溫暖的地方培養(yǎng)．

Ⅲ．每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液，保持種子濕潤(rùn)，2號(hào)培

養(yǎng)皿不做任何處理．

Ⅳ．觀察大豆種子的萌發(fā)情況并做好記錄．

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：10天后兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒有萌發(fā)．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果，回答下列問題：

（1）該實(shí)驗(yàn)假設(shè)是 ．

（2）設(shè)計(jì)2號(hào)實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

（3）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，能否說明廢電池浸出液對(duì)種子萌發(fā)有影響？ ．

（4）想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果，必須對(duì)原實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行修改，即每天向1號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的電池浸出液的同時(shí)，還應(yīng)向 號(hào)培養(yǎng)皿紗布上灑適量的 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)下期中五四學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

導(dǎo)致人患流行性感冒的病毒屬于（ ）

A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市龍口市七年級(jí)下期中五四學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后改變了行走路線，而一只小狗卻照樣前行．這種差異的本質(zhì)是人類有（ ）

A．視覺中樞 B．語言中樞 C．聽覺中樞 D．軀體感覺中樞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市六年級(jí)下期中五學(xué)制生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的是幾種植物，請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]，這類植物中的 是單細(xì)胞植物．

（2）只有莖、葉的分化，沒有真正根的是[ ]．

（3）A、D、E類植物靠 生殖，所以它的生殖過程離不開 ．

（4）B類植物和C類植物的共同特點(diǎn)是 ，不同點(diǎn)是 ．

（5）具有了根、莖、葉的植物有 ．（填序號(hào)）

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