17．把出芽的一小塊土豆植入土中，能長(zhǎng)成新馬鈴薯植株．這種繁殖方式屬于（　�。�
A．分裂生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．無(wú)性生殖

分析 本題考查植物的無(wú)性生殖．無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，據(jù)此答題．
由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞，經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式，叫做有性生殖；無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式．克隆屬于無(wú)性生殖，據(jù)此作答．

解答 解：無(wú)性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式．從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無(wú)性生殖．主要種類(lèi)包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等．
A、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一個(gè)母體分裂出新個(gè)體的生殖方式．常見(jiàn)于單細(xì)胞生物（分裂即生殖），如細(xì)菌等．不符合題意．
B、出芽生殖又叫芽殖，是無(wú)性繁殖方式之一．“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長(zhǎng)出的芽體，而不是高等植物上真正的芽的結(jié)構(gòu)．
C、經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖；
D、無(wú)性生殖是由植物體的營(yíng)養(yǎng)器官（根、葉、莖）產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式，也叫做營(yíng)養(yǎng)生殖；例如，馬鈴薯的塊莖、薊的根、草莓匍匐枝、秋海棠的葉，都能生芽，這些芽都能夠形成新的個(gè)體．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記營(yíng)養(yǎng)生殖的概念和方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．有關(guān)生物進(jìn)化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．原始的單細(xì)胞藻類(lèi)是地球上最早出現(xiàn)的植物
B．生物進(jìn)化的總趨勢(shì)：從復(fù)雜到簡(jiǎn)單，從高等到低等
C．比較是研究生物進(jìn)化常用的方法
D．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)較為科學(xué)地解釋了生物進(jìn)化的原因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）瓶中種子萌發(fā)時(shí)，種子的呼吸作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶?jī)?nèi)二氧化碳?xì)怏w濃度增大，如果將瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，則會(huì)出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清的石灰水變混濁．
（2）如果把漏斗和玻璃管閥門(mén)關(guān)閉，幼苗的光合作用作用逐漸減弱，原因是二氧化碳減少了．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請(qǐng)完成光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某人因受傷失血過(guò)多，急需輸血，驗(yàn)血得知其血型為A型，下列最適宜為他輸血的是（　�。�
A．A型血的陌生人B．O型血的父親C．AB型血的母親D．B型血的姐姐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．淀粉開(kāi)始被分解的部位是（　�。�
A．①B．②C．④D．⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在載玻片中央滴加生理鹽水的目的是（　�。�
A．給上皮細(xì)胞染色B．給上皮細(xì)胞消毒、殺菌
C．殺死上皮細(xì)胞D．維持上皮細(xì)胞的正常形態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于血液的敘述，不正確的是（　�。�
A．血液是由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成的
B．血液有運(yùn)輸功能，還有防御和保護(hù)作用
C．紅細(xì)胞能夠運(yùn)輸氧氣，白細(xì)胞能夠運(yùn)輸二氧化碳
D．血小板與血液凝固有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們的身體會(huì)作出什么反應(yīng)？請(qǐng)分析回答：
（1）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，人體會(huì)作出一系列反應(yīng)，如迅速逃跑、心跳加快、血壓升高、驚恐緊張等，視覺(jué)中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞都位于大腦皮層．火災(zāi)時(shí)人體作出的一系列反應(yīng)，依賴(lài)神經(jīng)和激素的調(diào)節(jié)作用．
（2）迅速逃跑時(shí)通過(guò)呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量，這一生理過(guò)程主要是在細(xì)胞中的線(xiàn)粒體完成的．與此相適應(yīng)，為了獲得大量氧氣，排出二氧化碳，在肺部氧氣和二氧化碳透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)行交換的速度加快．同時(shí)心跳加快，血液運(yùn)輸氧和二氧化碳的速度加快，四肢肌肉細(xì)胞得到充足的氧，并產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳進(jìn)入周?chē)拿?xì)血管，隨血液最先流入心臟的右心房．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．種下“綠葉子”，換來(lái)“金票子”是對(duì)種桑養(yǎng)蠶的形象描述樣，養(yǎng)蠶能給蠶農(nóng)帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)收入．下列關(guān)于家蠶發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A．家蠶一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期
B．“作繭自縛”是指家蠶幼蟲(chóng)時(shí)期的一種行為
C．家蠶是雌雄同體、異體受精
D．家蠶幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差異不大

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