下列關(guān)于消化和吸收的說(shuō)法中，正確的是

A．在人體的胃液、腸液和胰液中都含有消化蛋白質(zhì)的酶

B．食物中的有機(jī)物成分都必須經(jīng)過(guò)消化后才能被人體吸收

C．在人體的營(yíng)養(yǎng)成分中，有機(jī)物的作用就是為人體的生命活動(dòng)提供能量

D．消化系統(tǒng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收是一個(gè)儲(chǔ)存能量的過(guò)程，因此不需要消耗能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市揭西縣七年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人呼吸作用最重要的意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供

A．糖類 B．二氧化碳 C．能量 D．葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省第二學(xué)期七年級(jí)生物月考2試卷（解析版） 題型：選擇題

某一成年男子醉酒駕車把自己撞成“植物人”，他只能靠輸液生存，有心跳、呼吸、血壓但沒(méi)有意識(shí)，不能說(shuō)話也不能動(dòng)。這說(shuō)明他至少哪部分神經(jīng)中樞沒(méi)撞壞

A．大腦 B．小腦 C．腦干 D．脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古畢業(yè)升學(xué)第二次模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷，下列說(shuō)法正確的是

A．“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”，說(shuō)明植物生長(zhǎng)需要吸收有機(jī)物

B．人在做吸氣動(dòng)作時(shí)，膈肌頂部下降，胸廓擴(kuò)大，肺內(nèi)氣壓增大

C．人體的肝臟分泌的膽汁中有消化脂肪的消化酶

D．小腸是食物消化和吸收的主要部位

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古畢業(yè)升學(xué)第二次模擬考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法符合生物學(xué)事實(shí)或原理的是

A．大面積燒傷的病人易被感染，原因是特異性免疫功能減弱

B．動(dòng)脈中的血液含氧多，靜脈中的血液含量少

C．在果樹開花季節(jié)，陰雨連綿的天氣會(huì)影響果樹傳粉而造成減產(chǎn)

D．自然選擇留下的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古畢業(yè)升學(xué)暨第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題

圖1是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)家族內(nèi)單雙眼皮性狀的調(diào)查示意圖，請(qǐng)你根據(jù)圖1中提供的信息，回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）爺爺雙眼皮，爸爸雙眼皮，在遺傳學(xué)上，這是 現(xiàn)象．外公和外婆都是雙眼皮，媽媽卻是單眼皮，這種親子代之間的差異現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱之為 ．

（2）人的雙眼皮與單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖1判斷 為顯性性狀．

（3）若用A．a(chǎn)表示控制這對(duì)性狀（眼皮的單雙）的顯、隱性基因，則陽(yáng)陽(yáng)的基因組成是 ，爸爸的基因組成是 ．

（4）陽(yáng)陽(yáng)的爸爸是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的 （填序號(hào)）．

（5）若陽(yáng)陽(yáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為雙眼皮男孩的幾率是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古畢業(yè)升學(xué)暨第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)有耳垂的夫婦,生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子（基因組成為dd）,該夫婦的基因組成分別為

A．DD．Dd B．DD．dd C．DD．DD D．dD．dd

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)九年級(jí)中考第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：探究題

某同學(xué)為探究綠色植物的光合作用，選擇了一種盆栽斑葉植物作為實(shí)驗(yàn)材料，該植物的綠色部分和非綠色部分（無(wú)葉綠體）界限清晰，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。固體氫氧化鈉能吸收二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：10：00時(shí)安裝好實(shí)驗(yàn)裝置，并將裝置置于光下；

步驟二：15：00時(shí)將葉片A、B同時(shí)摘下，用酒精脫色處理，漂洗后滴加碘液，觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B兩葉片的綠色部分都變藍(lán)，非綠色部分無(wú)變化。

（1）從實(shí)驗(yàn)裝置看，該裝置可探究的兩個(gè)變量是 、 ．

（2）請(qǐng)分析：A 葉片非綠色部分無(wú)變化的原因是 ；

B葉片綠色部分變藍(lán)的原因是 。

（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明實(shí)驗(yàn)失敗，你認(rèn)為如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)操作步驟才能使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期效果？ 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省沈陽(yáng)市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞都是圓形的，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．生理鹽水濃度等于0．9% B．生理鹽水濃度大于0．9%

C．生理鹽水濃度小于0．9% D．染色后形狀發(fā)生了改變

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