【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己。�?shí)際上飛蛾的這種行為是（ ）
A.學(xué)習(xí)行為
B.先天性行為
C.不怕死的行為
D.尋求光明

【答案】B
【解析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為，“飛蛾撲火”是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

故答案為：B

先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為的比較：

類別

先天性行為

后天學(xué)習(xí)行為

形成

生來就有的本能行為

出生后逐漸學(xué)習(xí)形成的行為

獲得途徑

由遺傳物質(zhì)控制的

通過學(xué)習(xí)而逐漸形成

適應(yīng)特征

適應(yīng)相對穩(wěn)定的環(huán)境

適應(yīng)不斷變化的復(fù)雜環(huán)境

進(jìn)化趨勢

無脊椎動物行為的主要形式

動物越高等，后天行為越發(fā)達(dá)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物和蕨類植物只適于生活在陰濕的陸地，這主要是因?yàn)樗鼈儯?）
A.沒有根、莖、葉
B.生殖過程離不開水
C.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織
D.不能開花、結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究動物先天性行為的活動中，A組同學(xué)對于蠶的行為產(chǎn)生了興趣。請你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計
（1）提出問題：蠶總是只吃桑葉，而不吃其它植物的葉子，這是先天性行為嗎？
作出假設(shè)：
（2）制定計劃：
1）實(shí)驗(yàn)用蠶的來源：① 向別人要來已經(jīng)生長數(shù)天的大蠶。② 去市場購買即將孵化的卵，等待剛孵出的小蠶。請你選擇以上兩種獲得蠶的方式，你的選擇是（填序號）你的理由是。
2）實(shí)驗(yàn)的變量：你認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)的變量是什么？你打算選擇哪兩種植物的葉子？①②
3）每一組蠶的數(shù)量為（填序號）。 ① 用1只蠶 ② 用10只蠶你的理由是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于光合作用意義的說法，正確的是( )

①制造有機(jī)物，是人和動物食物的來源

②促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸

③維持大氣中氧氣和二氧化碳的相對平衡

④滿足自身的生長、發(fā)育、繁殖的需要

⑤為人類提供各種生活和工業(yè)原料

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了適應(yīng)陸地干燥氣候,陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)。下列不屬于該類結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.蚯蚓的剛毛
B.蛇的鱗片
C.蝗蟲的外骨骼
D.蜥蜴的細(xì)鱗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種名為鬼針草的植物，當(dāng)人在草叢中行走時，褲腳上常沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（ ）
A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用
B.人毀壞了鬼針草
C.人幫助鬼針草傳播種子、果實(shí)
D.以上三項(xiàng)都不正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中含有________、________、________、________、無機(jī)鹽、維生素等多種營養(yǎng)成分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年11月18日，北京市大興區(qū)發(fā)生了火災(zāi)，導(dǎo)致19人死亡。經(jīng)過調(diào)查，死亡的原因是一氧化碳中毒。其中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200～300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧氣的能力和作用，造成組織細(xì)胞供氧不足窒息。那么一氧化碳中毒主要影響呼吸過程的哪個環(huán)節(jié)（　�。�

A. 肺與外界的氣體交換

B. 肺泡與血液之間的氣體交換

C. 氧氣在血液中的運(yùn)輸

D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青春期心理健康方面的要求，不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A. 能夠正確認(rèn)識自己身體的變化

B. 面對性意識的萌動，能夠保持客觀正確的認(rèn)識

C. 盡可能避免與異性同學(xué)交往

D. 增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)的意識

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同步練習(xí)冊答案