【題目】如圖,是豌豆種子萌發(fā)的過程,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)結(jié)果如下表,請回答下列問題。
培養(yǎng)皿(組別) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 陽光下 | 陽光下 | 黑暗中 | 陽光下 |
溫度(℃) | 23 | 23 | 23 | 5 |
紙巾干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
發(fā)芽率 | 98% | 0 | 98% | 0 |
(1)上表的實驗設(shè)計中共包含了____組對照實驗。
(2)探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,可選用甲組和_____組構(gòu)成對照實驗,根據(jù)實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是_____。
(3)每個培養(yǎng)皿中都放入一定數(shù)量的種子,即不是1粒種子,其目的是____。
(4)幾周后萌發(fā)的種子能發(fā)育成幼苗。在種子中_____是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成。
【答案】3 丙 光照對種子萌發(fā)沒有影響 避免出現(xiàn)偶然性 胚
【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。
(1)甲分別與乙、丙、丁都只有一個變量水分、光照,溫度,因此上表的實驗設(shè)計中共包含了3組對照實驗。
(2)探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”,唯一不同的變量是光照,因此可選用甲組和丙組構(gòu)成對照實驗。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,有光無光發(fā)芽率相同,可得出的結(jié)論是光照對種子萌發(fā)沒有影響。
(3)1粒種子數(shù)量太少,會有偶然性,實驗誤差較大,實驗結(jié)果不能說明一般性。所用種子的數(shù)量要多,因此每個培養(yǎng)皿中都放入一定量的種子,而不是1粒種子,其目的是避免出現(xiàn)偶然性。
(4)種子的胚是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,種子萌發(fā)時胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分,根、莖、葉組成幼苗,因此幾周后,種子中的胚發(fā)育成幼苗。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛是由一對基因控制(顯性基因用D,隱性基因用d表示)。圖一是某家族眼睛顏色的遺傳情況,圖二是圖一中7號、8號產(chǎn)生后代的過程(同卵雙生),請分析回答:
(1)圖二示人體的生殖發(fā)育過程,A是由______產(chǎn)生的,③④過程中胚胎主要是通過______與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。
(2)由圖一家族眼睛顏色遺傳情況可推斷, 5、6的基因型分別是____、_____。
(3)7和8的子女中,13、14是同卵雙胞胎(見圖二),那么A、B所含的性染色體分別是_____、_____。
(4)自2016年1月1日起,我省全面實行二孩政策,隨著計劃生育政策的放開,如果3和4再生一個孩子,則這個孩子眼睛是棕眼女孩的概率是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示某人的泌尿系統(tǒng),下表顯示液體X和Y中某些成分的濃度(表中數(shù)據(jù)單位:g/cm3),這兩種液體是分別從泌尿系統(tǒng)的兩個不同部位收集來的。請據(jù)圖表回答問題。
蛋白質(zhì) | 葡萄糖 | 尿素 | |
液體X | 0.0 | 0.0 | 2.0 |
液體Y | 8.0 | 0.1 | 0.03 |
(1)如圖所示結(jié)構(gòu)中,A是___,C是___,A的主要功能___。
(2)液體X是___其可能是從___(填英文字母)等部位收集來的。
(3)液體X和液體Y相比,蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素的濃度都有很大差異。其中,葡萄糖濃度差異的原因是___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( 。
A. ②為蛹期,③為幼蟲期
B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期
C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農(nóng)作物的危害最大
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