Question

18．俄國(guó)著名生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣寫到：“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲取的光和熱，不僅養(yǎng)育了地球上其他的生物，而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞”．結(jié)合圖示回答問(wèn)題

（1）這段文字中的“它”在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是生產(chǎn)者．
（2）“它”是通過(guò)什么方式“竊取天火”，養(yǎng)育了地球上其他生物的？光合作用．
（3）“使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞”所需的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)能．
（4）在以上植物中，用孢子繁殖的植物是C、D、F（填字母代號(hào)），從種子的結(jié)構(gòu)上看，A和B的區(qū)別是：A的種子有兩片子葉，B有一片子葉；A的種子無(wú)胚乳，B有胚乳．A和E的不同是：A的種子外有果皮包被著，而E的種子則沒(méi)有被包被．
（5）可以用來(lái)監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是F（填字母代號(hào)），這種植物的葉片非常薄，只有一層細(xì)胞，易受有毒氣體從背腹侵入的傷害．
（6）在進(jìn)化過(guò)程中，從C類植物開始具有了根（結(jié)構(gòu)），該結(jié)構(gòu)不僅起固定作用，同時(shí)還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．

Answer 1

分析 圖中A是向日葵，B是玉米，C是腎蕨，D是海帶，E是銀杏，F(xiàn)葫蘆蘚．

解答 解：（1）這段文字中的“它”是植物，在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是生產(chǎn)者；
（2）綠色植物能進(jìn)行光合作用，在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中，因此，“它”是通過(guò)光合作用“竊取天火”，養(yǎng)育了地球上的其他生物．
（3）“使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞．”所需的能量最終來(lái)源于太陽(yáng)光，綠色植物把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能，是自然界的能量源泉．
（4）C是腎蕨，D是海帶，F(xiàn)葫蘆蘚能產(chǎn)生孢子，用孢子繁殖，屬于孢子植物，A向日葵種子胚中有兩片子葉屬于雙子葉植物，B玉米種子有一片子葉，是單子葉植物，A種子由種皮和胚組成，B由種皮、胚、胚乳組成，A向日葵的種子外有果皮包被，屬于被子植物，而E銀杏的種子則沒(méi)有果皮包被，屬于裸子植物．
（5）F葫蘆蘚的葉很薄，只有一層細(xì)胞，有害氣體可以從背腹兩面侵入，所以可作為檢測(cè)空氣污染的指示植物．
（6）在進(jìn)化過(guò)程中，從C蕨類植物植物開始具有了根，該結(jié)構(gòu)不僅起固定作用，同時(shí)還能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽．
故答案為：（1）生產(chǎn)者；
（2）光合作用；
（3）太陽(yáng)（太陽(yáng)光）（4）C、D、F（缺一不可）   A的種子有兩片子葉，B有一片子葉   A的種子無(wú)胚乳，B有胚乳  果皮
（5）F  一層細(xì)胞；
（6）根

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物分類的知識(shí)，并能靈活的對(duì)植物進(jìn)行分類．