【題目】生物多樣性表現(xiàn)在三個方面，即_________________、___________、________________。

【答案】生物種類的多樣性 基因的多樣性 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化�；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中,屬于條件反射的是

A. 酸梅入口分泌唾液B. 沸水燙手立即縮回

C. 蒼蠅撲面時閉上眼睛D. 聽到悲慘的故事而落淚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動調(diào)節(jié)能力最強的是（ ）

A. 東江河B. 客家公園C. 一片森林D. 一片草原

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隨著市區(qū)行道樹進入冬季林木管護期，園林工作人員開始對景區(qū)景點和市區(qū)主次干道內(nèi)的黑松進行“五花大綁”——在黑松樹干腰身 1 至 2 米處用草繩纏捆得嚴(yán)嚴(yán)實實。每年入冬前松毛蟲會鉆進草繩里越冬、產(chǎn)卵。每棵黑松上的草繩里最多能聚集 300 多條松毛蟲。待來年春天，園林工作人員通過解下草繩、集中焚毀，達(dá)到防治松毛蟲的目的。請回答下列問題：

（1）松毛蟲的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這種發(fā)育稱_____發(fā)育。大量繁殖的松毛蟲以松樹的松針為食，造成松樹枯死，松毛蟲對松樹造成危害的是發(fā)育的_____期。

（2）在黑松樹干腰身 1 至 2 米處用草繩纏捆，松毛蟲會鉆進草繩里越冬、產(chǎn)卵，通過解下草繩、集中焚毀，達(dá)到防治松毛蟲的目的。這種防治松毛蟲的方法與噴灑農(nóng)藥相比，最大的優(yōu)點在于_____。

（3）松毛蟲會鉆進草繩里越冬、產(chǎn)卵，說明生物能_____環(huán)境。

（4）為了既能防治松毛蟲，又不污染環(huán)境，根據(jù)所學(xué)的知識，你還可以向有關(guān)部門提的建議是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了某種條件不同以外其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗。對照實驗中只能有_____個變量。探究溫度對霉菌生活的影響的實驗中，變量是_________，對照實驗的實驗條件分別是_________和__________。

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【題目】下列生物的性狀變化和基因無關(guān)的是（　�。�

A. 一只白色的母貓生了一只黑色的小貓

B. 父母都是高鼻梁而他們的孩子卻是矮鼻梁

C. 一棵紅色的月季花上開出了一朵黃色的花

D. 一棵桃樹上結(jié)的桃子有大有小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是（ ）

A. 動物的學(xué)習(xí)行為有利于動物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

B. 動物群體生活有利于維持種族的生存和繁衍

C. 動物的學(xué)習(xí)行為與遺傳因素?zé)o關(guān)

D. 動物的學(xué)習(xí)行為比先天性行為更高級

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若在清且水草繁茂的溪流中仔細(xì)尋找，你可能會發(fā)現(xiàn)水螅和渦蟲，二者的共同特征是（ ）

A. 有口無肛門 B. 體表有刺細(xì)胞 C. 身體背腹扁平 D. 身體呈輻射對稱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我校生物興趣小組為探究溫度對光合作用的影響，選取了生長狀況和質(zhì)量完全相同的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ五組植物A進行實驗，獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表：（實驗中不考慮蒸騰作用對植物質(zhì)量的影響）

組別

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

Ⅴ

溫度（單位：℃）

23

24

25

26

27

暗處理1小時后質(zhì)量的變化（單位：mg）

﹣1

﹣2

﹣3

﹣4

﹣2

光照后1小時與暗處理前的質(zhì)量變化（單位：mg）

+1

+2

+3

+4

+2

（1）分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，溫度不同，暗處理后五組實驗植物減輕的質(zhì)量也不同，這說明________．

（2）依據(jù)實驗結(jié)果，植物A光合作用和呼吸作用的最適宜溫度是________．若A為溫室種植的蔬菜，要提高蔬菜產(chǎn)量，你認(rèn)為應(yīng)如何調(diào)節(jié)溫室內(nèi)的溫度？________．

（3）影響光合作用的因素還有很多，請你寫出除本實驗探究的因素以外的另一種因素：________．

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