下列被子植物的器官結(jié)構(gòu)圖中，標(biāo)注有誤的是（）

A．

B．

C．

D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市嘉祥縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

嘉祥白菊花（又名嘉菊）屬菊科多年生草木植物、多分布于紙坊、馬集、滿硐等幾處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在當(dāng)?shù)剞r(nóng)民長期栽培選育下，形成了花大、色白、香味濃、藥效佳等特征．它性涼、味甘苦，能疏風(fēng)散熱、清肝明目，所以嘉菊花是中醫(yī)眼科和治療諸風(fēng)頭痛的要藥嘉祥白菊花作為藥菊暢銷全國，名揚(yáng)藥壇，價(jià)格高出其他菊花25%以上．請聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答：

（1）菊花屬于 （花序/單生花），花的形態(tài)結(jié)構(gòu)都相對穩(wěn)定，因此生物學(xué)把 作為植物分類的重要依據(jù)．正常情況下，花發(fā)育成果實(shí)，必須經(jīng)歷 兩個(gè)生理過程；

（2）菊花種子數(shù)目較多，其原因是 ；

（3）你認(rèn)為菊花莖不能增粗的原因是 ；

（4）假如要在一白色植株上要開出多種顏色的花，生產(chǎn)實(shí)踐中常采用的方法是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是鳥適于飛行的形態(tài)特征（ ）

A．胸肌發(fā)達(dá)

B．翼上有幾排大型羽毛

C．身體呈流線型

D．足的末端有鋒利的爪

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

教師節(jié)那天，李老師收到一支白玫瑰，隨手插在了桌上的紅墨水瓶中，幾天后發(fā)現(xiàn)花瓣微微變紅．枝條內(nèi)能將紅墨水輸送上來的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．導(dǎo)管

B．篩管

C．樹皮

D．莖的全部

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人的視覺、聽覺的敘述中，不正確的是（）

A．近視是由于晶狀體曲度過小，造成折射的物像落在視網(wǎng)膜后方

B．視覺和聽覺都在大腦的一定區(qū)域產(chǎn)生

C．預(yù)防近視，看書、寫字或使用電腦1小時(shí)要休息一下，要遠(yuǎn)眺幾分鐘

D．遇到巨大的響聲時(shí)，迅速張開口可保持鼓膜兩側(cè)氣壓平衡，以免損傷聽力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國每年要消耗一次性木筷450億雙．相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹．專家估計(jì)，一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍．下列對綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是（）

A．導(dǎo)致地球升溫，引起溫室效應(yīng)

B．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡

C．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、保持水土

D．防風(fēng)固沙、消納噪音

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省撫州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人體上肢結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）[1] 狀態(tài)，該圖表示人的 動(dòng)作．

（2）[3]關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)?u> 表面光滑而且關(guān)節(jié)腔里有滑液，從而減少骨與骨間的摩擦．

（3）圖中所示運(yùn)動(dòng)是在 系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn)的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的1和3合稱表皮，屬于組織．

（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場所是，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的2部位的組織細(xì)胞內(nèi)．

（3）光合作用合成的有機(jī)物通過中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．

（4）蒸騰作用所散失的水分是通過形成的來完成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式的多樣性提高了動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的能力． ．（判斷對錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案