【題目】某同學(xué)在觀察蠶豆葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)看到如圖視野。

(1) 蠶豆葉表皮是由許多形狀不規(guī)則的細(xì)胞②和成對(duì)的半月形的細(xì)胞③組成,這兩類(lèi)細(xì)胞中結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是細(xì)胞②________

(2)[①]表示的是________,它是葉片散失水分以及與外界進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”,主要位于蠶豆葉葉片的________表面。當(dāng)蠶豆植株缺水時(shí),此“門(mén)戶”部分________

(3)蠶豆光合作用時(shí),吸收的A氣體是________,釋放的B氣體是________。

【答案】 細(xì)胞②不具有葉綠體 氣孔 關(guān)閉 二氧化碳 氧氣

【解析】試題分析:在表皮細(xì)胞中分布著氣孔,它是由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的,在保衛(wèi)細(xì)胞中存在著葉綠體,顏色是綠色,圖中①氣孔②表皮細(xì)胞,③保衛(wèi)細(xì)胞,A氣體經(jīng)氣孔進(jìn)入葉片、B氣體經(jīng)氣孔出葉片;(1)蠶豆葉表皮是由許多形狀不規(guī)則的細(xì)胞②表皮細(xì)胞和成對(duì)的半月形的細(xì)胞③保衛(wèi)細(xì)胞組成,這兩類(lèi)細(xì)胞中結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是細(xì)胞②表皮細(xì)胞不具有葉綠體;(2)①是氣孔,氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉,氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制,當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔散失到外界空氣中,因此,氣孔是植物體蒸騰失水的門(mén)戶”,主要位于蠶豆葉葉片的下表面。當(dāng)蠶豆植株缺水時(shí),此“門(mén)戶”部分關(guān)閉;(3)綠色植物的光合作用是指綠色植物在細(xì)胞的葉綠體里,利用光能,把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程,可見(jiàn)若植物進(jìn)行光合作用,則A氣體是二氧化碳,B氣體是氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是植物生長(zhǎng)、發(fā)育過(guò)程中遇到的相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:

1)植物由小到大土壤中減少的主要成分是 。這種成分主要由乙中的[ ] 吸收,再由莖中的 輸送到植物體的枝葉。

2)圖甲是植物的芽,由于細(xì)胞的 ,芽才會(huì)逐漸生長(zhǎng)發(fā)育。按照芽將來(lái)發(fā)育成的器官分,該芽屬于 。

3)大豆種子中貯存豐富營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的[ ] 經(jīng)受精作用發(fā)育而成。

4)研究表明,當(dāng)植物遇到干旱時(shí),體內(nèi)抗旱蛋白能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長(zhǎng)抑制,這樣有利于減少水分的 。

5)為驗(yàn)證鎂是植物生長(zhǎng)的必需元素,用甲、乙兩個(gè)相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液,則乙槽中應(yīng)加入 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】海南島是一個(gè)美麗富饒,歷史悠久的海島,擁有種類(lèi)眾多的珍貴、稀有甚至瀕危的動(dòng)植物。如:終生生活在樹(shù)上的海南長(zhǎng)臂猿、靈巧美麗的海南坡鹿;動(dòng)靜適宜的鸚哥嶺樹(shù)蛙;體型嬌小、羽毛漂亮的海南柳鶯;還有極具科研價(jià)值的海南蛇蜥,它四肢退化,通身細(xì)長(zhǎng),體表被光滑的角質(zhì)鱗片……這些都是大自然饋贈(zèng)給海南島熱帶雨林的精靈。

(1)海南蛇蜥所屬的動(dòng)物類(lèi)群是________,位于進(jìn)化樹(shù)中________(填序號(hào))位置;此動(dòng)物類(lèi)群被稱為真正的陸地動(dòng)物,其體表的鱗片或甲具有________________的作用,來(lái)適應(yīng)干燥的陸地環(huán)境。

(2)鸚哥嶺樹(shù)蛙所屬的動(dòng)物類(lèi)群在進(jìn)化樹(shù)中________(填序號(hào))位置。

(3)文中介紹的幾種動(dòng)物,海南長(zhǎng)臂猿和海南坡鹿幼崽的成活率最高,與這類(lèi)動(dòng)物________、________的特征有重要關(guān)系。

(4)海南柳鶯是適于空中飛行的動(dòng)物,它體型呈________形,可減小飛行時(shí)的阻力:它具有獨(dú)特的呼吸方式是指________,可高效的進(jìn)行氣體交換;此外,它還具有________________________________的特征,可減輕體重。

(5)海南島的魚(yú)類(lèi)資源也極其豐富,“鯽魚(yú)”通常被養(yǎng)在稻田里,水稻的花粉會(huì)落在水中,成為鯽魚(yú)的美味食物。魚(yú)適于水中呼吸的器官是________,離開(kāi)水后,魚(yú)會(huì)窒息而死,原因是_________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時(shí)期是(

A.卵 B.幼蟲(chóng) C.蛹 D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)顯微鏡視野很暗影響觀察時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度,此時(shí)應(yīng)采取的措施是( )
A.縮小光圈
B.換高倍目鏡
C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.運(yùn)用凹面鏡反光

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞是

A視覺(jué)中樞 B聽(tīng)覺(jué)中樞 C運(yùn)動(dòng)中樞 D語(yǔ)言中樞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在經(jīng)暗處理后的銀邊天竺葵(葉的邊緣如下圖的甲處,不含葉綠體)上選一片生長(zhǎng)健壯的葉片,用兩個(gè)圓黑紙片將上下兩面遮蓋起來(lái)(如下圖的乙處),然后放在陽(yáng)光下 照射2~3小時(shí)。取下葉片,經(jīng)脫色、漂洗、滴加碘液處理。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)暗處理的目的是為了_____________ 。

(2)在脫色時(shí),選用 ______(選填“清水”或“酒精”)脫去葉片中的葉綠素。

(3)滴加碘液后,甲、乙、丙三處變藍(lán)的是________。

(4)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:

①植物進(jìn)行光合作用的必需條件是__________ ;

②綠葉細(xì)胞的___________可能是光合作用的場(chǎng)所。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下面關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)圖回答下列問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱。①____________;②____________;③____________;④____________;⑤____________。

(2)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)________圍繞________活動(dòng),于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)染色體和DNA的關(guān)系示意圖,簡(jiǎn)要概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系_____________。

(2)染色體在體細(xì)胞內(nèi)是_____________存在的,DNA分子也是_____存在的,DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為__________,它也是________存在的。

(3)圖中a表示的結(jié)構(gòu)________ ,b表示的結(jié)構(gòu)是_____________,c表示的結(jié)構(gòu)是 ___________

(4)生物主要的遺傳物質(zhì)是___________,而遺傳物質(zhì)的主要載體是________,控制人類(lèi)各種性狀如有無(wú)耳垂等的是___________。

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