19.下列昆蟲(chóng)的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育的有(  )
A.蝗蟲(chóng)B.蟑螂C.蜜蜂D.蝴蝶

分析 昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.
幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期的叫不完全變態(tài)發(fā)育.

解答 解:蝗蟲(chóng)、蟑螂的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.蜜蜂、蝴蝶經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
故選:AB

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.結(jié)合如圖,關(guān)于鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法不科學(xué)的是( 。
A.①為卵殼,起保護(hù)作用
B.⑤為胚盤(pán),所有胚盤(pán)都能發(fā)育成胚胎
C.⑥為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D.④為卵白,為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.赤潮是由于大量營(yíng)養(yǎng)排入水中引起水體污染,加上海洋內(nèi)部理化因素引起的,引起赤潮的主要生物是( 。
A.藻類B.細(xì)菌C.真菌D.苔蘚.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于綠色植物的描述錯(cuò)誤的是(  )
①蕨類植物具有根、莖、葉的分化 ②光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉
③氣孔就是指一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞  ④缺氮植株矮小瘦弱葉發(fā)黃
⑤植物落葉能帶走部分廢物  ⑥菜豆植物的莖是由胚軸發(fā)育來(lái)的.
A.①③B.②④C.⑤⑥D.③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.若A是控制雙眼皮的基因,a是控制單眼皮的基因,下列4個(gè)類型的遺傳中,后代有單眼皮性狀出現(xiàn)的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.胃是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.地質(zhì)學(xué)家把地球的發(fā)展歷史劃分為若干個(gè)地質(zhì)年代,主要包括太古代、元古代、古生代、中生代和新生代,其中恐龍生活于中生代.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.海帶是膠東半島的特產(chǎn),下列關(guān)于海帶的敘述中,正確的一項(xiàng)是( 。
A.屬于多細(xì)胞藻類B.呈褐色,不能進(jìn)行光合作用
C.可食部分主要是葉D.靠根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有關(guān)食品安全的描述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.被農(nóng)藥污染的食品要充分煮熟再吃
B.買(mǎi)肉一定要買(mǎi)經(jīng)過(guò)合格檢疫的
C.切勿購(gòu)買(mǎi)腐敗變質(zhì)、過(guò)期或來(lái)源不明的食品
D.不吃發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案