2．構(gòu)成唾液腺的主要組織是上皮組織．

分析 動(dòng)物體的組織有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織組成，不同的組織功能不同，據(jù)此解答．

解答 解：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮，小腸腺上皮，消化道壁的內(nèi)表面等．唾液腺的腺上皮具有分泌作用，能分泌唾液，它屬于上皮組織．
故答案為：上皮

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記上皮組織的分布功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示：患了流行性乙型腦炎的哥哥睡著了，一只蚊子唱著歌飛來叮在了他身上．然后又輕輕的去咬了他的妹妹，結(jié)果幾天后，她妹妹也得了流行性乙型腦炎．請(qǐng)回答：
（1）導(dǎo)致妹妹患病的傳染源是患了流行性乙型腦炎的哥哥．
（2）從流行性乙型腦炎流行的環(huán)節(jié)來看，妹妹被傳染前是易感人群，傳染上流行性乙型腦炎后是傳染源．
（3）蚊子在流行性乙型腦炎的傳播中扮演了什么角色？傳播途徑．
（4）在妹妹患病前給她注射流行性乙型腦炎疫苗，會(huì)刺激她的身體內(nèi)產(chǎn)生抵抗該病原體的抗體從而預(yù)防這種疾病，從傳染病的預(yù)防措施來看，這屬于保護(hù)易感人群從免疫的角度來看，這屬于特異性免疫．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在從猿到人的進(jìn)化過程中，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（　　）
A．直立行走B．制造并使用工具C．不會(huì)用火D．產(chǎn)生了語言

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．你認(rèn)為人體呼吸的全過程應(yīng)該是（　�。�
①肺泡與外界的氣體交換  ②組織里的氣體交換    ③肺泡里的氣體交換  ④氣體在血液中的運(yùn)輸．
A．①③②B．①③④C．①②③④D．①③④②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂．城市中小學(xué)學(xué)生一日三餐普遍是“早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富”．有的同學(xué)經(jīng)常不吃早餐就去上學(xué)，這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，還會(huì)影響身體健康．中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會(huì)自1990年起，在每年的5月20日均組織開展學(xué)生營養(yǎng)宣傳活動(dòng)．請(qǐng)分析回答：
（1）青少年應(yīng)制定合理的膳食計(jì)劃，以保證身體的正常生長發(fā)育．你認(rèn)為下列較為合理的一份早餐食譜是C．
A．稀飯    饅頭   榨菜                    B．牛奶   雞蛋   牛排
C．面包   牛奶   雞蛋  水果               D．方便面   油條  雞蛋  可樂
（2）某生物興趣小組的同學(xué)為探究“饅頭在口腔中的變化”，設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置：其中設(shè)置②號(hào)試管的目的是與①號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）水浴后向試管內(nèi)滴加碘液，[①]號(hào)試管不變藍(lán)．
（4）該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：唾液中含有淀粉酶，它能促進(jìn)淀粉的分解．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．柳樹的莖不斷的加粗，是莖中的哪一部分的結(jié)構(gòu)完成的（　　）
A．韌皮部B．木質(zhì)部C．形成層D．樹皮

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．6月6日是愛眼日，今年的主題是“關(guān)注青少年眼健康”．最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明：我國高中生近視率近70%，居世界第二位．而從小學(xué)生到高中生的近視率總體呈上升趨勢(shì)，分別為30%、40%、50%．近視的成因比較復(fù)雜，影響因素也很多，主要的因素大致劃分為遺傳因素、環(huán)境因素和營養(yǎng)體質(zhì)因素．請(qǐng)分析回答：
（1）近視是由于眼球的前后經(jīng)過長或凸度過大，使物像落在視網(wǎng)膜前方．
（2）老師讓這些學(xué)生到醫(yī)院檢查，檢查視力后，大夫給近視的同學(xué)配戴了合適的凹透鏡．
（3）根據(jù)材料分析造成近視的主要原因有：遺傳因素、環(huán)境因素和營養(yǎng)體質(zhì)因素．
（4）對(duì)沒有近視的同學(xué)，你認(rèn)為應(yīng)該讓他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)視力？（至少寫出2點(diǎn)建議）
①不要長時(shí)間用眼，一般在45～60分鐘左右，要讓眼睛休息10分鐘．
②不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方讀書寫字．．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．大棚內(nèi)栽種作物，增加光照的同時(shí)，增加二氧化碳濃度，目的是提高植物的光合作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述中，正確的是（　　）
A．食物中的大分子有機(jī)物在消化酶的作用下被分解為小分子有機(jī)物
B．能分泌膽汁的器官是膽囊
C．蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)被初步消化，在大腸內(nèi)被最終分解為氨基酸
D．人體消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要器官是胃和腸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案