8.我國特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物,下列哪項(xiàng)不是爬行動(dòng)物的主要特征( 。
A.用肺呼吸B.生殖為卵生
C.體表有角質(zhì)的鱗或甲D.用皮膚輔助呼吸

分析 爬行動(dòng)物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化.心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎生.

解答 解:ABC、爬行動(dòng)物用肺呼吸;體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以減少體內(nèi)水分的散失;卵生,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),ABC都是爬行動(dòng)物的主要特征;
D、爬行動(dòng)物用肺呼吸,肺發(fā)達(dá),僅靠肺的呼吸就能滿足身體對氧氣的需要,且爬行動(dòng)物的皮膚干燥,不能輔助呼吸.D不是爬行動(dòng)物的特征;
故選:D.

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握爬行動(dòng)物的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖所示利用銀邊天竺葵葉片進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的情況.請據(jù)圖回答:
(1)將銀邊天竺葵進(jìn)行24小時(shí)暗處理后,放在光下幾小時(shí),在經(jīng)脫色、沖洗、加碘酒,能變藍(lán)的部分是c.(用字母表示)這說明光合作用是在葉綠體(細(xì)胞結(jié)構(gòu))中進(jìn)行的.
(2)若將經(jīng)過暗處理的銀邊天竺葵在a處用厚紙遮住,在光照幾小時(shí)后脫色、沖洗、加碘酒.a(chǎn)處不變藍(lán),說明光是綠色植物進(jìn)行光合作用的必要條件.
(3)以上兩步實(shí)驗(yàn)結(jié)果還說明光合作用的產(chǎn)物主要是淀粉.
(4)收集天竺葵在光下放出的氣體,可使帶有火星的小木條復(fù)燃,可知光合作用可產(chǎn)生氧氣.
(5)收集天竺葵在暗處放出的氣體,可使澄清石灰水變渾濁,說明這是天竺葵發(fā)生了呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)過程中:
(1)觀察蚯蚓的外部形態(tài),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是體節(jié).其中,有一個(gè)寬度最大,顏色較淺而又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫環(huán)帶,它靠近蚯蚓身體的前端,因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端.
(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是剛毛.這些小突起能與肌肉協(xié)調(diào)配合,使身體蠕動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.下面是三條有關(guān)動(dòng)物的謎語.請你猜猜并回答有關(guān)問題:
①像魚不是魚,終身海里住,遠(yuǎn)看似噴泉,近看像島嶼.
②頭上兩根須,全身毛茸茸,跳舞傳信息,采蜜又傳粉.
③會(huì)飛不是鳥,有翼無羽毛,雙耳能探路,捕蚊本領(lǐng)高.
(1)三個(gè)謎語的謎底所指的動(dòng)物分別是鯨、蜜蜂、蝙蝠.
(2)三個(gè)謎語所指動(dòng)物中屬于昆蟲的是②(寫謎語編號(hào)),該動(dòng)物群體內(nèi)往往形成一定的組織,成員之間有明確分工,它們具有一系列的社會(huì)行為,個(gè)體之間靠動(dòng)作進(jìn)行信息交流.
(3)①號(hào)謎語所指動(dòng)物終生生活在海里,卻不屬于魚類,它屬于哺乳動(dòng)物,是用肺進(jìn)行呼吸的.
(4)科學(xué)家通過對③號(hào)謎語所指動(dòng)物的認(rèn)真觀察和研究,運(yùn)用仿生學(xué)原理,從而制造出了雷達(dá).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)表示植物細(xì)胞的是圖乙(填甲或乙).
(2)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.圖中D的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞質(zhì);C的結(jié)構(gòu)名稱是細(xì)胞核;控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出,具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是B細(xì)胞膜.
(3)圖乙中,位于細(xì)胞的最外面,起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是(A)細(xì)胞壁,含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是(E)液泡.
(4)圖A-F中,哪些結(jié)構(gòu)是家兔細(xì)胞所沒有的?AEF(填字母).
(5)制作圖甲和圖乙細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在載玻片中央分別滴一滴生理鹽水和清水.
(6)有些同學(xué)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,原因可能是洋蔥表皮細(xì)胞撕得太厚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示為四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖及分類圖,據(jù)圖回答

(1)請你按分類表逐一分類,寫出上圖中對應(yīng)的生物名稱:
①酵母菌,②霉菌,③細(xì)菌,④病毒.
(2)細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),與真菌相比,細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核;圖中酵母菌可以用來釀造甜酒.圖中的細(xì)菌能運(yùn)動(dòng)嗎?能
(3)病毒的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成,只能進(jìn)行寄生生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.炒熟的種子,置于適合的外界條件下,仍不能萌發(fā),這是由于(  )
A.營養(yǎng)不足B.胚已經(jīng)死亡C.沒有陽光D.種子處于休眠期

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下面有幾種常見動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
A.蚯蚓 B.蝗蟲 C.鯉魚 D.雞 E.羊 F.蝙蝠 G.蜜蜂 H.鯨魚 I.丹頂鶴
(1)以上屬于無脊椎動(dòng)物的是ABG,屬于脊椎動(dòng)物的是CDEFHI.
(2)用肺呼吸的動(dòng)物有DEFH,進(jìn)行雙重呼吸的動(dòng)物有DI,胎生哺乳的動(dòng)物有EFH.
(3)終生生活在水中,而是用鰓呼吸的動(dòng)物是C.
(4)E的牙齒分化為門齒和臼齒,其作用分別是切斷食物和磨碎食物,這與其草食性的生活習(xí)慣是想適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng).根據(jù)這一生物學(xué)基本特點(diǎn),結(jié)合圖片,分析回答下列問題:

(1)鯉魚能夠在水中生活,有兩點(diǎn)是至關(guān)重要的:一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能用鰓在水中呼吸.
(2)蝗蟲生活在陸地上,外骨骼是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(3)家鴿體表覆羽,前肢變?yōu)橐恚陲w翔時(shí),除了用肺呼吸外,還用氣囊輔助呼吸.
(4)兔子體表被毛,胎生、哺乳,屬于哺乳動(dòng)物,體溫恒定.

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同步練習(xí)冊答案