17.下面有幾種常見動物,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
A.蚯蚓 B.蝗蟲 C.鯉魚 D.雞 E.羊 F.蝙蝠 G.蜜蜂 H.鯨魚 I.丹頂鶴
(1)以上屬于無脊椎動物的是ABG,屬于脊椎動物的是CDEFHI.
(2)用肺呼吸的動物有DEFH,進行雙重呼吸的動物有DI,胎生哺乳的動物有EFH.
(3)終生生活在水中,而是用鰓呼吸的動物是C.
(4)E的牙齒分化為門齒和臼齒,其作用分別是切斷食物和磨碎食物,這與其草食性的生活習(xí)慣是想適應(yīng)的.

分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類.體內(nèi)沒有由脊椎骨組成脊柱的動物,統(tǒng)稱為無脊椎動物.體內(nèi)有由脊椎骨組成脊柱的動物,統(tǒng)稱為脊椎動物.

解答 解:(1)A蚯蚓、B蝗蟲和G蜜蜂的體內(nèi)無脊柱,都屬于無脊椎動物,C鯉魚、D雞、E羊、F蝙蝠、H鯨魚、I丹頂鶴的體內(nèi)有脊柱,都屬于脊椎動物.
(2)D雞、E羊、F蝙蝠、H鯨魚都用肺呼吸;D雞、I丹頂鶴屬于鳥類,用肺呼吸,體內(nèi)有發(fā)達的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸.E羊、F蝙蝠、H鯨魚是哺乳動物,胎生哺乳是哺乳動物特有的特征,其它類動物沒有.
(3)C鯉魚終生生活在水中,是用鰓呼吸的動物.
(4)E羊的牙齒分化為門齒和臼齒,其作用分別是切斷食物和磨碎食物,這與其草食性的生活習(xí)慣是想適應(yīng)的.
故答案為:(1)AB;CDEFHI;
(2)DEFH;DI;EFH;
(3)C;
(4)切斷食物;磨碎;草食性

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種生物的基礎(chǔ)知識,結(jié)合題意,靈活解答本題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.平時只要大家留意觀察就會發(fā)現(xiàn),人們移植花草一般在傍晚或陰天進行,并且給移植的植物遮陽,其目的是(  )
A.降低呼吸作用B.增強吸收作用C.降低蒸騰作用D.降低光合作用

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8.我國特有的一級保護動物揚子鱷屬于爬行動物,下列哪項不是爬行動物的主要特征( 。
A.用肺呼吸B.生殖為卵生
C.體表有角質(zhì)的鱗或甲D.用皮膚輔助呼吸

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5.動物種類多種多樣,生活環(huán)境各異,下列動物與其分類不符的是( 。
A.烏賊、章魚--軟體動物B.海豚、海豹--哺乳動物
C.蚯蚓、梭子蟹--爬行動物D.?、海蜇--腔腸動物

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12.根據(jù)如圖所示的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答問題:
(1)請寫出下列部分的名稱:[⑦]細準焦螺旋[⑧]轉(zhuǎn)換器
(2)觀察字母“p”的裝片,視野中看到的字母是d.如果觀察到物像在視野的右上方,要想把物像移到視野中央,應(yīng)將標本向右上方移動.
(3)使用顯微鏡觀察玻片標本,在鏡筒下降時眼睛應(yīng)注視[③],以免壓破玻片標本.
(4)對光時應(yīng)選用低倍物鏡(填“低倍”或“高倍”)對準通光孔.
(5)兩位同學(xué)用不同的顯微鏡進行觀察.甲用10×的目鏡和10×的物鏡進行觀察,乙用16×的目鏡和40×的物鏡進行觀察,其中乙同學(xué)看到的細胞數(shù)量少.

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2.鄧小平同志為“三北”防護林工程題名( 。
A.“世界四大生態(tài)工程之一”B.綠色林壩
C.“綠色長城”D.“綠色工程”

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9.豚鼠的黑毛(S)對白毛(s)是顯性,一只基因組成為Ss的黑毛豚鼠,產(chǎn)生400萬個精子,含有白毛隱性基因的精子有(  )
A.200萬個B.300萬個C.250萬個D.400萬個

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2.觀察下圖中幾種動物的行為,然后回答下列問題:

(1)上圖中屬于先天性行為的有①②③④⑤(填圖中序號);屬于學(xué)習(xí)行為的有⑥(填圖中序號).
(2)圖①是防御行為,這種行為的意義是對于維持動物個體的生存和種群的繁衍是十分重要的;圖⑤所示美國紅雀的行為有局限性,具體表現(xiàn)在是動物的本能,不會改變;黑猩猩繁衍時具有胎生哺乳的特點,提高了后代的成活率.
(3)我國是世界上動物種類最多的國家之一.圖中所示動物的類群、種數(shù)都屬于世界前列,這直接體現(xiàn)了生物種類的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.現(xiàn)代研究動物行為的主要方法有( 。
A.觀察法和實驗法B.解剖法和比較法C.調(diào)查法和比較法D.文獻法和統(tǒng)計法

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同步練習(xí)冊答案