分析 根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類.體內(nèi)沒有由脊椎骨組成脊柱的動(dòng)物,統(tǒng)稱為無脊椎動(dòng)物.體內(nèi)有由脊椎骨組成脊柱的動(dòng)物,統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物.
解答 解:(1)A蚯蚓、B蝗蟲和G蜜蜂的體內(nèi)無脊柱,都屬于無脊椎動(dòng)物,C鯉魚、D雞、E羊、F蝙蝠、H鯨魚、I丹頂鶴的體內(nèi)有脊柱,都屬于脊椎動(dòng)物.
(2)D雞、E羊、F蝙蝠、H鯨魚都用肺呼吸;D雞、I丹頂鶴屬于鳥類,用肺呼吸,體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊,能輔助肺完成雙重呼吸.E羊、F蝙蝠、H鯨魚是哺乳動(dòng)物,胎生哺乳是哺乳動(dòng)物特有的特征,其它類動(dòng)物沒有.
(3)C鯉魚終生生活在水中,是用鰓呼吸的動(dòng)物.
(4)E羊的牙齒分化為門齒和臼齒,其作用分別是切斷食物和磨碎食物,這與其草食性的生活習(xí)慣是想適應(yīng)的.
故答案為:(1)AB;CDEFHI;
(2)DEFH;DI;EFH;
(3)C;
(4)切斷食物;磨碎;草食性
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種生物的基礎(chǔ)知識(shí),結(jié)合題意,靈活解答本題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 降低呼吸作用 | B. | 增強(qiáng)吸收作用 | C. | 降低蒸騰作用 | D. | 降低光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用肺呼吸 | B. | 生殖為卵生 | ||
C. | 體表有角質(zhì)的鱗或甲 | D. | 用皮膚輔助呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 烏賊、章魚--軟體動(dòng)物 | B. | 海豚、海豹--哺乳動(dòng)物 | ||
C. | 蚯蚓、梭子蟹--爬行動(dòng)物 | D. | ?⒑r--腔腸動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “世界四大生態(tài)工程之一” | B. | 綠色林壩 | ||
C. | “綠色長(zhǎng)城” | D. | “綠色工程” |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 200萬個(gè) | B. | 300萬個(gè) | C. | 250萬個(gè) | D. | 400萬個(gè) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察法和實(shí)驗(yàn)法 | B. | 解剖法和比較法 | C. | 調(diào)查法和比較法 | D. | 文獻(xiàn)法和統(tǒng)計(jì)法 |
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