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【題目】下列動物有社會行為的是

A. 培養(yǎng)液中聚集著大量的草履蟲

B. 樹上生活著的一窩馬蜂

C. 腐肉上聚集的一大群蒼蠅

D. 池塘里生活著的一群魚

【答案】B

【解析】

試題動物營群體生活，絕不是同種的許多個體簡單的聚集在一起，而是動物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴的等級制度，還有靠動物的活動、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動物語言，馬蜂群體內有嚴格的等級次序，有首領，負責指揮、協(xié)調內部成員之間的關系，其他成員必須服從首領，因此屬于社會行為．而草履蟲、魚和蒼蠅等之間沒有明確的分工和等級制度不存在社會行為等。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種是最基本的分類單位，下列對種的有關敘述，正確的是（ ）

A. 每個物種里只有一種生物 B. 每個物種都分為雌、雄兩種

C. 同種生物的親緣關系最遠 D. 同種生物的共同特征最少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)節(jié)動物身體出現了分節(jié)，在動物進化史上是一次飛躍。原因是（ ）

A. 身體開始分節(jié)，使運動靈活

B. 身體腹部出現了剛毛，使得運動有了支撐而靈活

C. 身體圓筒形，為長得高大創(chuàng)造條件

D. 有了專門的運動器官﹣﹣﹣足，使運動快捷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時，記錄了如下表所示的實驗結果。該實驗結果表明

試管

加入物質

溫度

碘液檢驗

1

淀粉糊+清水

37℃

變藍色

2

淀粉糊+唾液

37℃

不變藍色

A. 酶的催化作用具有專一性 B. 酶的催化作用具有高效性

C. 酶的催化作用需要適宜的溫度 D. 唾液淀粉酶具有消化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌是一類體積微小、結構簡單的單細胞生物。觀察細菌的形態(tài)常借助于( )

A. 放大鏡 B. 低倍顯微鏡 C. 高倍顯微鏡 D. 肉眼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】衡量一個人心臟工作能力高低的主要指標是

A. 脈搏快慢 B. 心輸出量多少 C. 血壓高低 D. 心跳快慢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于大面積燒傷病人進行成分輸血時，應輸入

A. 紅細胞 B. 白細胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示多細胞生物體的結構層次，下列有關敘述不正確的是

A. a表示的結構層次是組織

B. 根、莖、葉在結構層次上屬于b

C. 一棵楊樹在結構層次上屬于d

D. 植物體的結構層次可表示為：細胞→a→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某養(yǎng)雞場養(yǎng)的都是良種母雞，另一家養(yǎng)雞場從該廠購買了一批雞蛋用于孵化小雞，但是一只也沒有孵出來。請你幫助他們分析一下，原因可能是（ ）

A.雞蛋放置時間太長

B.孵化的溫度等條件未能達到標準

C.雞蛋沒有進行受精

D.這種雞不能以孵卵的方式繁殖后代

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