【題目】細(xì)胞的生活離不開(kāi)物質(zhì)和能量，在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都存在的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 線粒體 D. 葉綠體

【答案】C

【解析】

動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）找出甲、乙兩圖中，名稱相同的結(jié)構(gòu)，用圖中標(biāo)號(hào)和短線相連表示出來(lái)_________________________。

（2）菜豆種子的胚由________構(gòu)成；玉米種子的胚由__________構(gòu)成（用圖中標(biāo)號(hào)回答）。

（3）玉米種子中貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是______，其中所貯存的營(yíng)養(yǎng)成分主要是_________，這種成分的一個(gè)重要特性是________。

（4）菜豆種子和玉米種子的主要區(qū)別是__________。

（5）標(biāo)號(hào)________所組成的部分既是大豆種子的主要部分，又是新植物體的幼體。

（6）豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)__________所示部分發(fā)育而來(lái)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二戰(zhàn)時(shí)期，有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部，在雙腳被炸彈炸掉的情況下，忍痛飛了回去，但在完成任務(wù)后不久就死去了，人們把它的身體做成模型以紀(jì)念它。其實(shí)，信鴿很早就有“軍中不會(huì)說(shuō)話的特殊兵種”的美稱。請(qǐng)根據(jù)以上材料，回答下列問(wèn)題：

（1）信鴿的身體體形呈___________，這種體型可以減少飛行時(shí)的_________。

（2）信鴿的長(zhǎng)骨__________（填“中空”或“實(shí)心”）

（3）信鴿_____________（填肌肉名）比身體其他部位的肌肉發(fā)達(dá)。

（4）信鴿氣囊的一端與[3]__________相通，這說(shuō)明氣囊具有___________________作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流行性感冒的傳染源、傳播途徑、易感人群分別是( )
A.飛沫或空氣，流感患者，抵抗力弱的人
B.飛沫或空氣，流感患者，所有的人
C.流感患者，飛沫或空氣，抵抗力弱的人
D.流感病毒，飛沫或空氣，抵抗力弱的人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，圖為動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖中的________(填字母)是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，它與植物細(xì)胞相比不含有___________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[　]________；能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是[　]________。

(3)喝茶有益于人體健康，如茶多酚是茶葉中的一種植物堿，它能清除機(jī)體中過(guò)量的自由基，抑制和殺死病原體，這種物質(zhì)存在于植物細(xì)胞的[　]________中。

(4)菠菜浸泡在涼水中，清水不變色；用開(kāi)水浸泡菠菜，水會(huì)變成綠色。這是因?yàn)殚_(kāi)水損傷了菠菜細(xì)胞的[　]________。

(5)與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞有[　]________，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中A表示___過(guò)程;經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了___。

(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有___(答出兩項(xiàng)即可)等結(jié)構(gòu)。

(3)制作臨時(shí)裝片觀察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加___。

(4)如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[___]　遮光器　和[___]　反光鏡　。

(5)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]___。若物像在視野的左下方,為便于觀察,應(yīng)將裝片向___移動(dòng)至視野中央。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體，它的精子和卵細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)是（ ）

A. 30對(duì) B. 15對(duì) C. 15條 D. 30條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一些農(nóng)戶常用農(nóng)作物秸稈作燃料，秸稈在燃燒時(shí)釋放出的能量是由秸稈中的_____燃燒時(shí)釋放出來(lái)的。秸稈充分燃燒后，剩下的灰燼主要是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的；甲圖中結(jié)構(gòu)［3］是由乙圖中的［ ］_______發(fā)育來(lái)的。

（2）將甲圖中的［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖_______的結(jié)構(gòu)相似。

（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括［ ］_______和_______，其中_______是新植物的幼體。

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