9.如圖為家鴿的消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答
(1)寫出名稱
①喙;②食管;③嗉囊;④肌胃;
⑤肝;⑥腺胃;⑦小腸;⑧直腸;
A氣管;B肺;C氣囊;
(2)在圖A中,又稱砂囊,作用類似牙齒的結構是[4]肌胃;食管后段的彭大部分;貯存和軟化食物的是[3]嗉囊;分泌消化液消化食物的結構是[6]腺胃;消化和吸收的主要器官是[7]小腸;極短、不存糞便的結構是[8]直腸.家鴿的呼吸方式為雙重呼吸,即在一次呼吸過程中,氣體2次經(jīng)過肺,并在肺里進行2次氣體交換.

分析 圖中1為喙,2食管;3嗉囊;4肌胃;5肝,6腺胃;7小腸;8直腸,A氣管,B肺,C氣囊,識圖分析作答.

解答 解:(1)圖中1為喙,2食管;3嗉囊;4肌胃;5肝,6腺胃;7小腸;8直腸,A氣管,B肺,C氣囊.
(2)在圖A中,又稱砂囊,作用類似牙齒的結構是[4]肌胃;食管后段的彭大部分;貯存和軟化食物的是[3]嗉囊;分泌消化液消化食物的結構是[6]腺胃;消化和吸收的主要器官是[7]小腸;極短、不存糞便的結構是8直腸;家鴿的體內(nèi)有很多C氣囊,這些氣囊與B肺相通.家鴿吸氣時,空氣進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內(nèi)進行氣體交換.這樣,家鴿每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內(nèi)進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式,它大大提高了氣體交換的效率.
故答案為:(1)喙;食管;嗉囊;肌胃;肝;腺胃;小腸;直腸;氣管;肺;氣囊;
(2)4肌胃;3嗉囊;6腺胃;7小腸;8直腸;雙重呼吸;2;肺;2

點評 認識鳥類的身體結構和生理特點與它的飛行生活相適應的關系是解決問題個關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.酗酒對人體健康危害極大,酗酒會使人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)過度興奮或麻痹抑制,引起酒精中毒,酒精對水蚤心率的有影響嗎?如表是生物興趣小組的同學用體積分數(shù)為95%的酒精配制了不同濃度梯度的酒精,經(jīng)過多次實驗得到了在不同酒精濃度梯度下的水蚤在10秒內(nèi)的心臟跳動次數(shù)平均數(shù)值.
酒精濃度清水1%酒精3%酒精5%酒精8%酒精10%酒精15%酒精20%酒精
10秒內(nèi)心臟跳動次數(shù)33302824222118死亡
根據(jù)上述實驗結果,回答下列問題.
(1)生物興趣小組的同學探究的問題是:酒精對水蚤心率有影響嗎?
(2)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到酒精的影響,水蚤心率會隨著酒精濃度的增加而降低.(3)哪種體積分數(shù)的酒精對水蚤有致死作用?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.填圖題:如圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)最大的消化腺是[10]肝臟,它能分泌膽汁,促進脂肪被消化.
(2)位于消化道外的消化腺是[8]唾液腺、[10]肝臟、[4]胰腺,分布于消化.
(3)消化道中最膨大的部分是[3]胃.
(4)某人患急性闌尾炎,需開刀切除的部位是[14]闌尾.
(5)淀粉開始消化的部位是[1]口腔;
        蛋白質(zhì)開始消化的部位是[3]胃;
        脂肪開始消化的部位是[6]小腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.下面是小麥、滿江紅和月季的分類等級圖,請你用所學的知識回答:

(1)圖中親緣關系最近的兩種植物是小麥、月季.
(2)在進化中比較低等的植物是滿江紅.
(3)包含生物種類最多的分類單位是界.
(4)如果增加“亞門”這一分類單位,其分類單位應處于門與綱之間.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.細菌在細胞結構上區(qū)別于植物細胞的特點主要是( 。
①有細胞壁 ②沒有葉綠體 ③沒有成形的細胞核 ④有鞭毛.
A.①②B.②④C.②③D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.在“綠色在光下制造有機物”的實驗中,將天竺葵放在黑暗處一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋,光照一段時間,經(jīng)灑精脫色處理后滴加碘液,變藍的部分是( 。
A.沒有被遮光的部分B.被遮光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍D.整個葉片都變藍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.不是鳥類適應飛行的身體外形特征的是( 。
A.身體呈流線型B.皮表覆羽C.有些骨內(nèi)部中空D.前肢變成翼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是(  )
A.溪口水庫B.橋頭河蔬菜基地
C.南山奶牛場的一群牛D.張家界國家森林公園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是某生態(tài)農(nóng)業(yè)村的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是農(nóng)作物,消費者是家禽、家畜等,分解者主要分布在沼氣池中.
(2)國內(nèi)外的經(jīng)驗表明,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.
(3)輸入這個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是由農(nóng)作物通過光合作用固定下來的.
(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)村中的這種產(chǎn)業(yè)結構,可以提使生產(chǎn)過程廢棄物得以多層次、多途徑地再循環(huán)利用,減少了農(nóng)藥和化肥的用量.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案