18.青春期男、女兩性生殖器官發(fā)育的共同特點(diǎn)是( 。
A.由幼稚型變成成人型B.出現(xiàn)了月經(jīng)
C.出現(xiàn)了胡須D.出現(xiàn)了骨盆寬大

分析 進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn).

解答 解:A、青春期男、女兩性生殖器官發(fā)育的共同特點(diǎn)是由幼稚型變成成人型.
B、青春期的男孩和女孩在生理上也有一定的變化,性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征女性在雌性激素的作用下會(huì)出現(xiàn)月經(jīng),這是青春期的生理現(xiàn)象.
C、男孩出現(xiàn)胡須這是男性的第二性征.
D、骨盆寬大是女性的第二性征.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 明確青春期的特點(diǎn)即能正確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.藏羚羊是我國特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,近年來,藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起.
(1)這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:人為的偷獵與破壞.
(2)為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種法不可。┻x答案(不可取、可。
(3)請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議.①建立自然保護(hù)區(qū),保護(hù)藏羚羊及其棲息環(huán)境;②健全法律法規(guī),堅(jiān)決打擊偷獵者.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是一個(gè)簡化的食物網(wǎng).據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)此食物網(wǎng)中,屬于初級(jí)消費(fèi)者有地鼠、兔、松鼠.
(2)此食物網(wǎng)中,若蛇被全部捉光,生物數(shù)量大為減少的是鷹,生物數(shù)量有增加之趨勢(shì)的是山貓.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的4種成分中,該圖上只體現(xiàn)了兩種成分,未體現(xiàn)的另兩種成分是非生物部分 和分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列選項(xiàng)中不是艾滋病的轉(zhuǎn)播途徑(  )
A.血液傳播B.性傳播C.母嬰傳播D.消化道傳播

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.閱讀下面的資料回答問題:
在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜葉上經(jīng)常能看到一些綠色的小肉蟲,這就是菜青蟲.菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲,長大后先變?yōu)橛,再羽化成菜粉蝶.大白菜、卷心菜、小白菜等植物的花,每朵花都由四片花瓣組成,四片花瓣呈十字形,因此在分類上屬于十字花科.
A.小剛注意到在十字花科植物的葉上能找到菜青蟲,而在非十字花科植物如菠菜、芹菜等的葉上卻找不到菜青蟲.小剛有點(diǎn)納悶,經(jīng)進(jìn)一步調(diào)查,小剛發(fā)現(xiàn)菜青蟲只取食十字花科植物.于是,小剛提出了一個(gè)問題:菜青蟲為什么只取食十字花科植物?這是菜青蟲的一種先天性行為,還是后天養(yǎng)成的一種習(xí)慣?
B.針對(duì)以上的疑問,小剛提出了自己的假設(shè):菜青蟲取食十字花科植物可能是一種先天性行為.
C.為了驗(yàn)證自己的假設(shè)是否正確,小剛設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),就是將一片十字花科植物(如小白菜)的葉和一片非十字花科植物(如菠菜)的葉,同時(shí)放在菜青蟲的面前,仔細(xì)觀察菜青蟲的行為,看它會(huì)選擇哪種葉.
D.于是,小剛便用隔離培養(yǎng)出來的菜青蟲做實(shí)驗(yàn),按照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成了實(shí)驗(yàn).
E.根據(jù)觀察到的結(jié)果,他得出了結(jié)論:菜青蟲取食十字花科植物是一種先天性行為.
(1)通過分析可知,上述資料包含了探究實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)基本步驟,它們分別是:A.提出問題 B.作出假設(shè)   C.制定計(jì)劃 D.實(shí)施計(jì)劃 E.得出結(jié)論
(2)除以上步驟外,探究實(shí)驗(yàn)還應(yīng)該具有的一個(gè)步驟是:表達(dá)與交流.
(3)小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)的變量是:小白菜葉和菠菜葉.
(4)用來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的兩片葉,在大小、形狀、顏色等方面的要求是:要相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.平均數(shù)是群體的代表數(shù),因此,它能較全面地反映群體數(shù)量性狀的特點(diǎn).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.人類對(duì)艾滋病目前還沒有找到可以治愈的方法,請(qǐng)分析以下幾個(gè)題目:
(1)艾滋病的主要傳播途徑是A
A.血液傳播 B.握手、共同用餐傳播 C.蚊蟲叮咬傳播 D.共用毛巾
(2)在非洲有極少數(shù)人天生不會(huì)感染艾滋病,他們具有的這種免疫力是屬于A
A.非特異性免疫 B.特異性免疫C.后天性免疫
(3)HIV病毒為該傳染病的病原體,它不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),營寄生生活.只有蛋白質(zhì)組成的外殼和內(nèi)部的核酸.
(4)艾滋病能在人群中傳播,它具有傳染性和流行性等特點(diǎn).
(5)從傳染病的預(yù)防措施看,醫(yī)生對(duì)艾滋病患者進(jìn)行打針、吃藥等治療措施,屬于控制傳染源;健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力屬于保護(hù)易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.在農(nóng)村的畜牧養(yǎng)殖中,貉、孢子、狐貍以其皮毛昂貴倍受養(yǎng)殖戶青睞,根據(jù)你在生物課上所學(xué)的知識(shí),回答養(yǎng)殖戶的下列咨詢:
(1)以上動(dòng)物的牙齒分化為門齒、臼齒、犬齒,其中比較發(fā)達(dá)、尖銳、可撕裂食物的牙齒是犬齒;
(2)狐貍的心臟結(jié)構(gòu)和兔一樣,分成了四個(gè)腔,它的血液循環(huán)也包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條循環(huán)途徑,給肌體輸送氧的能力強(qiáng),有利于有機(jī)物的分解,為身體提供足夠的能量;
(3)如果按照體溫分類,狐貍屬于恒溫動(dòng)物,其良好的保溫結(jié)構(gòu)是體表被毛,所以獲取狐貍毛皮最佳的季節(jié)是冬季.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系,請(qǐng)椐圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能夠固定太陽能的是A
(2)如果此生態(tài)系統(tǒng)受到污染,污染物積累最多的生物是D
(3)圖中有幾條食物鏈1條.
(4)該生態(tài)系統(tǒng)中除了圖中所畫出的成分外,還應(yīng)該有非生物部分才能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng).

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