1.請回答下列與實驗有關(guān)的問題:
(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,洋蔥鱗片葉屬于器官.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時需要用稀碘液進行染色.
(2)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于組織.制作人口腔上皮細胞臨時裝片時應(yīng)加入生理鹽水,其主要目的是防止細胞變形.
(3)口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區(qū)別是前者不具有細胞壁、液泡和葉綠體.

分析 (1)植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.
(2)植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體.

解答 解:(1)綠色植物具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,洋蔥鱗片葉屬于葉,是六大器官之一.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,為了觀察效果好,我們一般用稀碘液進行染色.
(2)口腔內(nèi)側(cè)壁表層是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞形成的一個細胞群,有保護作用,屬于上皮組織.為了保持動物細胞的正常形態(tài),在制作人口腔上皮細胞臨時裝片時應(yīng)加入生理鹽水.
(3)植物細胞的結(jié)構(gòu)有:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體.動物細胞和植物細胞相比,植物細胞和動物細胞的都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體等.因此口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區(qū)別是前者不具有細胞壁、液泡和葉綠體.
故答案為:(1)器官;稀碘液;(2)組織;變形;(3)葉綠體.

點評 掌握動植物體的結(jié)構(gòu)層次,動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)魚的結(jié)構(gòu),回答下面問題。

(1)魚的呼吸器官是 ;魚的鰓絲鮮紅色是因為里面有大量 ,適于氣體交換。

(2)流出魚體與進入魚體的水相比,溶解的氣體成分會有什么變化

(3)魚離開水后,很快就會死亡,主要原因

(4)鯽魚主要靠 產(chǎn)生前進的動力。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于軟體動物的是(  )
A.渦蟲B.河蚌C.蝸牛D.烏賊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“計劃生育,丈夫有責(zé)”,現(xiàn)在男性結(jié)扎也是常用的節(jié)育措施之一.那么男性兩側(cè)的輸精管被結(jié)扎后,在生理上表現(xiàn)為( 。
A.不產(chǎn)生精子,第二性征改變B.不產(chǎn)生精子,第二性征不改變
C.產(chǎn)生精子,第二性征不改變D.產(chǎn)生精子,第二性征改變

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時,設(shè)計了如下實驗:
1234
處理方式灑少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋不灑水,擰緊瓶蓋倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋灑少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
放置環(huán)境25℃,有光25℃,有光A4℃,有光
實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)種子不萌發(fā)
(1)1號瓶和2號瓶的對比結(jié)果說明適量的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(2)表格中A處設(shè)置的環(huán)境條件是:25℃、有光.
(3)如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置在無光的環(huán)境中,其他條件與1號瓶相同.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.分析如圖的漫畫,以下說法錯誤的是( 。
A.細菌的“話”是不科學(xué)的
B.病毒的生殖方式成分裂生殖
C.病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
D.很多抗生素可以用來治療圖中細菌引起的疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是染色體、DNA、基因之間的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中[]是染色體,它是由[2]蛋白質(zhì)和[3]DNA組成.
(2)[3]分子是由兩條長鏈盤旋而成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),其上有與遺傳特征相關(guān)的片段叫基因.
(3)正常情況下,每條染色體通常包含1個DNA分子,每個DNA分子包含多個基因.
(4)下圖是關(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,其中正確的是(C。
A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.螞蟻是一種喜歡吃甜食的昆蟲.我們在探究螞蟻的取食行為的實驗中,進行了如下處理:取兩張等大的濾紙編號為甲和乙.甲濾紙上涂糖水汁液,乙濾紙是哪個涂鹽水汁液,然后把飼養(yǎng)的螞蟻放在兩張濾紙之間距兩張濾紙等距離的地方.過一會觀察,請你回答下列問題:
(1)該實驗設(shè)計乙濾紙的作用是對照作用.
(2)該實驗中的變量是糖.
(3)你觀察到的現(xiàn)象是螞蟻爬向涂糖水的濾紙取食.
(4)你得到的結(jié)論是:螞蟻總是取食甜食的行為是先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.某學(xué)習(xí)小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分呈白色,圖中標注A不反)探究有機物與陽關(guān)、葉綠體的關(guān)系,實驗過程如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

(1)將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將植物葉片中的淀粉等有機物耗盡.
(2)從天竺葵上取一片葉,放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉綠體中的葉綠素已經(jīng)溶解在酒精中,取出后用清水沖洗再滴碘液,B部分(填字母)變成藍色.
(3)選用銀邊天竺葵的目的是設(shè)置一組對照實驗,這樣設(shè)置后,該實驗中的變量是葉綠體.
(4)植物光合作用能把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機物中的化學(xué)能.

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