自然界中生物的形態(tài)和特征多種多樣,下列屬于生物的是( )
A.逐年增粗、長高的小樹 B.漫天飛舞的雪花
C.恐龍化石 D.溶洞中長高的石筍
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科目:初中生物 來源:2015-2016江西省吉安市朝宗實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對人體完成某一動作(如屈肘)的敘述中,錯誤的是( )
A.必須有肌肉收縮 B.必須有肌肉舒張
C.必須有神經(jīng)支配 D.必須有激素調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,不屬于仿生學(xué)的例子是( )
A.以蝙蝠的回聲定位原理制造了雷達(dá)
B.模擬螢火蟲發(fā)光原理,制成由電能轉(zhuǎn)變成光能的熒光燈
C.蠶能吐絲,制造纖維
D.根據(jù)響尾蛇的“熱定位器”發(fā)明能跟蹤敵機(jī)的響尾蛇導(dǎo)彈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雌蕊的組成是( )
A.柱頭、花柱和子房 B.花藥和花絲
C.花藥、花絲和花柱 D.花柱和子房
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省咸寧市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是( )
A.液泡 B.葉綠體 C.線粒體 D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省十堰市丹江口市九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程中正確的是( )
A.人在平靜呼氣時:膈肌舒張→膈頂部下降→胸腔容積縮小→肺收縮→肺內(nèi)氣體壓力增大→氣體出肺
B.淀粉在人體內(nèi)被消化的過程:淀粉麥芽糖葡萄糖
C.心臟各腔室工作的順序是:心房收縮,心室舒張→心室收縮,心房舒張→心房、心室均舒張
D.尿液形成的主要過程:血液→腎小球→出球小動脈→腎小管外毛細(xì)血管→尿液
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖描述的是綠色植物﹣﹣大豆的一生,根據(jù)圖示回答問題:
(1)從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析,A、D、E都屬于 .
(2)大豆在生長過程中,能一直增加細(xì)胞數(shù)量的根尖部分是 .
(3)從A→B過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)由結(jié)構(gòu)[ ] 提供,在C→E過程中所需的有機(jī)物是由某一生理過程制造的,試寫出這一生理過程的表達(dá)式: .
(4)E中大豆種子是由D中的 發(fā)育形成的.
(5)圖A、B、C、D、E共同進(jìn)行的生理作用是 (選填“光合作用”、“呼吸作用”、“蒸騰作用”),
(6)種植大豆的田地中往往不需多施加氮肥,原因是豆科植物根中有 可幫助植物固氮.
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