【題目】為確定山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅的生物分類地位，某興趣小組的同學(xué)將通過互聯(lián)網(wǎng)等途徑獲得的相關(guān)信息繪成下表。由此可知，與其他3種動(dòng)物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是

A. 山貓 B. 美洲獅 C. 大熊貓 D. 美洲野貓

【答案】C

【解析】

生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。界是最大的單位，同界的生物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，種是最基本的分類單位。據(jù)表可知：題干中的山貓、美洲野貓、美洲獅同科，山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅同目，所以與其他3種動(dòng)物的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是大熊貓。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】模擬實(shí)驗(yàn)“探究生男生女的比例”，基本做法是：取兩個(gè)塑料盒，一個(gè)塑料盒中放10顆白色圍棋子和10顆黑色圍棋子，另一個(gè)塑料盒中放20顆白色圍棋子。每次從兩個(gè)塑料盒中各摸取一顆圍棋子，共10次，記錄白白，黑白的組合數(shù)量如下表：

組合類型

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

合計(jì)

比例

白-白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑-白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

下表是某學(xué)生家庭成員性狀特征的調(diào)查結(jié)果，請分析回答相關(guān)問題

家庭成員性狀

父親

母親

孩子

左右手

慣用右手

慣用右手

慣用左手

皮膚顏色

膚色正常

膚色正常

白化

耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

（1）在模擬實(shí)驗(yàn)中黑色圍棋子表示_____。

（2）對上表中各組數(shù)據(jù)應(yīng)該如何處理會(huì)更準(zhǔn)確？______。

（3）慣用右手和慣用左手在遺傳學(xué)上稱為______。通過上述調(diào)查分析，表中涉及的三種性狀能夠判斷為顯性性狀的是______。

（4）若假設(shè)慣用左、右手用A、a表示，那么父親的基因組成是______，如果再生一個(gè)孩子，該父親傳給這個(gè)孩子的精子類型是下圖中的______（填寫序號）。

（5）這對夫婦的子女中膚色正常中雜合的個(gè)體所占比例為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，填寫有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱，并回答相關(guān)問題。

（1）圖中②________，⑤________。

（2）細(xì)菌一般進(jìn)行________生殖，所以繁殖速度非�？臁�

（3）土壤中的微生物通常有病毒、細(xì)菌、放線菌和真菌等，其中以________數(shù)量最多，它也是生物圈中數(shù)量最多的生物。

（4）大多數(shù)細(xì)菌和真菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中屬于分解者，它們對生態(tài)系統(tǒng)中的________循環(huán)起著十分重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類瀕�；蚴艿酵{的原因，請分析下表數(shù)據(jù)，并回答下列問題：

(1)哺乳動(dòng)物瀕�；蚴芡{的主要原因是___.

(2)鳥類受威脅的主要原因是___.

(3)從此表提供的信息，請談一談我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生物的多樣性?___.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一種叫跳舞草的植物，當(dāng)它聽到優(yōu)美、快樂的樂曲時(shí)就跳起舞，這種現(xiàn)象叫（　�。�

A. 生長 B. 應(yīng)激性 C. 新陳代謝 D. 繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2020年新春伊始，武漢爆發(fā)嚴(yán)重的新冠肺炎疫情，有這樣一群“逆行者”他們從全國各地奔赴武漢抗擊疫情。穿著防護(hù)服、紙尿褲，不敢吃、不敢喝，頑強(qiáng)的奮戰(zhàn)了兩個(gè)多月，他們經(jīng)受住了考驗(yàn)，交出了一份滿意的答卷。下圖是陽信縣。援漢醫(yī)生王佳的部分生理活動(dòng)示意圖，其中A～D、①～②表示人體結(jié)構(gòu)；abc表示物質(zhì)；1～4表示生理活動(dòng)，請分析回答下列問題：

（1）過程1是通過______實(shí)現(xiàn)的。

（2）②與①相比，血液中明顯減少的物質(zhì)是_______（答出兩種）。

（3）王醫(yī)生給患者手臂輸液，藥物流經(jīng)心臟四個(gè)腔的順序是______（字母和箭頭表示）。A與B、C與D間存在瓣膜，作用是______。

（4）王醫(yī)生早餐吃的米飯最終在小腸內(nèi)被消化成a，a進(jìn)入血液的過程叫______。

（5）經(jīng)過bc處的物質(zhì)交換，血液的變化是______。

（6）圖中排泄的途徑有______（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式描述不正確的是（　�。�

A. 青蛙﹣﹣跳躍 B. 袋鼠﹣﹣奔跑 C. 魷魚﹣﹣游泳 D. 蚯蚓﹣﹣蠕動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于保護(hù)眼和耳的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 用耳機(jī)聽音樂，音量不宜過大 B. 平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳

C. 看書時(shí)書與眼的距離越近越好 D. 看書一段時(shí)間后應(yīng)遠(yuǎn)眺幾分鐘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。如圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán),請據(jù)圖回答:

(1)大氣中的二氧化碳通過__作用固定在植物體內(nèi),同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過__作用被分解釋放出來。

(2)從圖中可以看出,野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng),各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對__的狀態(tài)。但近年來,野味被搬上了餐桌,人們開始大量捕殺野兔,短時(shí)間內(nèi),會(huì)導(dǎo)致牧草的數(shù)量__(填“增多”或“減少”)。由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持__中起著重要作用。

(3)圖中[4]可把動(dòng)植物遺體分解成__、__和__。

(4)除了上述的作用外,動(dòng)物在生物圈中的作用還有__和__。

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同步練習(xí)冊答案