科目：初中生物 來源： 題型：
| 成分 | 吸入氣體 | 呼出氣體 | |||||||||||||||
| 氧氣 | 20.96 | 16.40 | |||||||||||||||
| 二氧化碳 | 0.04 | 4.10 | |||||||||||||||
| 其他氣體 | 79.00 | 79.50 | |||||||||||||||
| 合計 | 100.00 | 100.00（1）吸入氣體和呼出氣體化學(xué)成分上的變化是 氧氣減少 氧氣減少 二氧化碳增多 二氧化碳增多 ．發(fā)生上述變化的原因是肺泡與肺泡壁上毛細血管之間進行了氣體交換：毛細血管血液中的二氧化碳 二氧化碳 進入肺泡，肺泡內(nèi)的氧氣 氧氣 進入血液．這個氣體交換過程是通過氣體擴散 氣體擴散 而實現(xiàn)的．（2）在中考體育中長跑訓(xùn)練時，老師提醒同學(xué)們盡量用鼻呼吸，嘴可以微張只做配合，原因是呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體 濕潤；溫暖；清潔 濕潤；溫暖；清潔 ．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：013 長跑訓(xùn)練時體育老師通常會要求“慢頻、加深呼吸”，其主要目的是為達到（ �。┑男Ч� [ ] A．使肺泡數(shù)量增多 B．使呼吸頻率自然加快 C．使肺比一般人的肺大 D．使呼吸肌收縮力量增強，參與氣體交換的肺泡數(shù)量增多 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：013 長跑訓(xùn)練時體育老師通常會要求“慢頻、加深呼吸”，其主要目的是為達到（ �。┑男Ч�。 [ ] A．使肺泡數(shù)量增多 B．使呼吸頻率自然加快 C．使肺比一般人的肺大 D．使呼吸肌收縮力量增強，參與氣體交換的肺泡數(shù)量增多 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：解答題 根據(jù)下列“人體吸入氣體、呼出氣體成分含量（%）比較表”回答問題：
（2）在中考體育中長跑訓(xùn)練時，老師提醒同學(xué)們盡量用鼻呼吸，嘴可以微張只做配合，原因是呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體______． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
