【題目】生物體將性狀傳給后代的現(xiàn)象叫______ ，親代與子代以及子代個(gè)體之間存 在性狀的差異叫_______ �！胺N瓜得瓜，種豆得豆”是_______ ，“一樹(shù)結(jié)果，酸甜 各異”是______。

【答案】 遺傳 變異 遺傳 變異

【解析】生物體將性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳，親代與子代以及子代個(gè)體之間存 在性狀的差異叫變異。如“種瓜得瓜，種豆得豆”是遺傳，“一樹(shù)結(jié)果，酸甜 各異”是變異。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，某同學(xué)采用以下實(shí)驗(yàn)裝置并制定了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題。

（1）取兩套同樣的裝置，在甲裝置小燒杯內(nèi)加入30毫升氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）．在乙裝置小燒杯內(nèi)應(yīng)加入_____作為_____。

（2）將上述兩裝置放在暗室中“饑餓”，目的是_____。

（3）饑餓一定時(shí)間后，自暗室中取出兩套裝置，照光若干小時(shí)，使其充分進(jìn)行光合作用。

（4）在兩裝置中植物的相同位置各取一個(gè)相似的葉片，分別放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，酒精的作用是_____。

（5）將已脫色的葉片分別取出，葉片都變成_____色，分別把它們平鋪在培養(yǎng)皿中，滴幾滴碘液，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（6）若想驗(yàn)證“呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，可選用其中一套裝置，在裝置的小燒杯中改加入適量_____，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代免疫的實(shí)質(zhì)是（　�。�

A. 消滅與人體接觸的細(xì)菌 B. 消除人體內(nèi)的代謝廢物

C. 識(shí)別并消滅病原體 D. 識(shí)別、破壞、排斥“非己”成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究綠色植物的生理活動(dòng)，某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①按如圖1所示連接好裝置，關(guān)閉閥門a、b后放到黑暗處一晝夜。

②將整個(gè)裝置移到適宜陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)（光照前阻斷葉片間有機(jī)物運(yùn)輸）。

③打開(kāi)閥門a，將透明塑料袋中氣體通入甲，待氣體收集滿后，打開(kāi)橡皮塞，用帶火星的木條檢測(cè)。

④打開(kāi)閥門b，將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進(jìn)行檢測(cè)。

⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。

請(qǐng)分析回答：

（1）步驟①暗處理的目的是___。

（2）步驟④中使澄清的石灰水變渾濁的氣體是___，該氣體來(lái)自植物的___（填生理活動(dòng)），該活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是___。

（3）步驟⑤中，若只有A葉片變藍(lán)色，則實(shí)驗(yàn)的變量是___，證明葉片A進(jìn)行了___（填生理活動(dòng)），請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)式：___。

（4）小金同學(xué)將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中（如圖2），甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物，乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物，并置于黑暗環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)乙中小鼠先死亡。原因是___。

（5）發(fā)現(xiàn)葉片A、B所在的塑料袋中有許多的水珠，這些水珠主要來(lái)源于植物的___（填生理活動(dòng)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)室中，可用來(lái)盛放培養(yǎng)液或培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞或組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)器具是（　�。�

A. 培養(yǎng)皿 B. 燒杯 C. 酒精燈 D. 滴瓶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物性狀受_____控制．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的相對(duì)性狀是指同種生物_____的不同表現(xiàn)形式．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不能體現(xiàn)魚(yú)適應(yīng)水生生活特點(diǎn)的是（　�。�

A. 用鰓呼吸 B. 體內(nèi)有脊柱 C. 用鰭游泳 D. 體內(nèi)有鰾

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖，其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)，那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是

A.b內(nèi)是原尿，y是蛋白質(zhì)

B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖

C.a內(nèi)是血液，z葡萄糖

D.d內(nèi)是尿液，x是尿素

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