3.下列敘述,正確的是( 。
A.所有雞蛋都能夠孵化出小雞
B.家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程是相同的
C.鳥類的生殖發(fā)育都要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛的過程
D.青蛙的受精和幼體發(fā)育過程都在水中進(jìn)行

分析 (1)蝗蟲的發(fā)育過程,包括卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期稱為不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,叫完全變態(tài)發(fā)育.
(2)兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為成體,此后營(yíng)水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.

解答 解:A、并不是每個(gè)鳥卵都能孵化出小鳥.要想孵化出小鳥,鳥卵必須具備兩個(gè)條件:鳥卵是受精的卵;具備鳥卵孵化所需要的適宜的溫度,A錯(cuò)誤.
B、蝗蟲的發(fā)育過程,包括卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期稱為不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,叫完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤.
C、不同鳥類的生殖和發(fā)育過程有所不同,如有些鳥類杜鵑鳥就不筑巢、孵卵、育雛,但都必須要具備求偶、交配、產(chǎn)卵的行為,C錯(cuò)誤.
D、青蛙屬于兩棲動(dòng)物,需要在水中產(chǎn)卵,發(fā)育過程中有變態(tài),幼體(蝌蚪)用鰓呼吸,而成體可以在陸地生活,兩棲動(dòng)物為雌雄異體,體外受精(水中受精)卵生,生殖發(fā)育離不開水;受精作用和受精卵的發(fā)育都在水中進(jìn)行的,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道幾種動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.下面是蜜蜂“社會(huì)性”生活的一些現(xiàn)象:
A.一個(gè)蜜蜂群體中成千上萬個(gè)成員,可分為蜂王、工蜂和雄蜂三類,它們分工合作,共同維護(hù)蜂群的生存、發(fā)展.
B.新蜂王孵出后,新老蜂王相遇,互相咬殺,最后只剩下一個(gè)成為新的蜂王.
C.蜂王與雄蜂交配后,把精子儲(chǔ)存在體內(nèi),供卵細(xì)胞受精,交配后三天開始產(chǎn)卵,每天產(chǎn)卵1000~1500粒.
D.蜜蜂的幼蟲由許多工蜂來喂養(yǎng).
E.蜜蜂晝伏夜出,只在白天飛出蜂巢尋找蜜源,采集花粉、花蜜.
F.偵查蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后,用特定的舞蹈方式通知其它工蜂,使其它工蜂能夠準(zhǔn)確地找到位置.
G.第二天蜜蜂仍能找到已發(fā)現(xiàn)的蜜源,進(jìn)行采蜜活動(dòng).
H.遇到敵害時(shí),大量的工蜂會(huì)群起自衛(wèi),用蜇針刺敵,并將毒液射出.用蜇針刺敵后的工蜂一般會(huì)死亡.
(1)從功能來看,A現(xiàn)象表明蜜蜂具有社會(huì)行為.B現(xiàn)象表明蜜蜂具有攻擊行為,C現(xiàn)象表明蜜蜂具有繁殖行為.D現(xiàn)象表明蜜蜂具有社會(huì)行為,E現(xiàn)象表明蜜蜂具有節(jié)律行為,F(xiàn)現(xiàn)象表明蜜蜂具有社會(huì)行為.H現(xiàn)象表明蜜蜂具有社會(huì)行為和防御行為.
(2)從獲得途徑來看,G現(xiàn)象表明蜜蜂具有覓食行為,這種行為是通過學(xué)習(xí)獲得的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列哪一種植物不是蕨類植物( 。
A.腎蕨B.卷柏C.滿江紅D.鐵樹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.醫(yī)生給某人測(cè)量血壓后用18/10.6千帕記錄下來,這一分式的含義是( 。
A.收縮壓為18千帕,舒張壓為10.6千帕
B.收縮壓的變動(dòng)范圍
C.收縮壓為10.6千帕,舒張壓為18千帕
D.舒張壓的變動(dòng)范圍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是心臟結(jié)構(gòu)的解剖示意圖,據(jù)圖回答
(1)在心臟中,心壁肌肉最厚的是左心房
(2)A與B,C與D之間的瓣膜是房室瓣
(3)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
(4)肺循環(huán)的終點(diǎn)是左心房.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是關(guān)節(jié)的模式圖;請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:關(guān)節(jié)面、[2]關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊三部分.[3]關(guān)節(jié)頭和[5]關(guān)節(jié)窩 是骨之間相接觸的部位,為一凸一凹,合為[6]關(guān)節(jié)面其中,[2]內(nèi)有滑液和有[4]關(guān)節(jié)軟骨,運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間的摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力.
此外,[1]主要由結(jié)締組織膜構(gòu)成,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性.
(2)運(yùn)動(dòng)是以骨骼為杠桿,關(guān)節(jié)為支點(diǎn),骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的.
(3)我們通常所說的脫臼是指[3]關(guān)節(jié)頭從[5]關(guān)節(jié)窩中脫落的現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.在細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯,其數(shù)量在分裂時(shí)已經(jīng)復(fù)制加倍,在分裂過程中分成兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,所以兩個(gè)新細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問題:
(1)傷風(fēng)膠囊的藥盒上標(biāo)有“OTC”標(biāo)志,某人因感冒到藥店購(gòu)買此藥,需要醫(yī)師的處方嗎?為什么?
不需要,因?yàn)樗幤返氖褂谜f明上已經(jīng)表明該藥是非處方藥(OTC)
(2)蒲地藍(lán)消炎口服液可以清熱解毒,抗炎消腫,用于腮腺炎、咽炎、扁桃體炎等.它的主要成分是:蒲公英、苦地丁、板藍(lán)根、黃芩.從其成分看,你認(rèn)為它是中藥還是西藥?為什么?是中藥,因?yàn)樗幤返某煞种饕侵参?br />(3)在使用該藥時(shí),為安全用藥,應(yīng)重點(diǎn)閱讀藥物使用說明中哪些內(nèi)容?(至少答出三項(xiàng))作用與用途、用法與用量、注意事項(xiàng)
(4)你認(rèn)為人體免疫的本質(zhì)是什么?免疫總是對(duì)人體有益嗎,請(qǐng)你舉例回答?免疫是人體的一種防御功能;免疫不都是對(duì)人體有益的,例如:防御功能過強(qiáng),會(huì)導(dǎo)致過敏反應(yīng);防御功能過弱,會(huì)出現(xiàn)反復(fù)感染等.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列婚配的后代患遺傳病可能性最大的是( 。
A.黃種人和白種人B.黃種人和黃種人C.來賓人和柳州人D.表兄妹或表姐弟

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案