A. | 生殖器官迅速生長發(fā)育 | B. | 女性出現(xiàn)月經(jīng),男性出現(xiàn)遺精 | ||
C. | 出現(xiàn)生殖器官 | D. | 出現(xiàn)男女各自的外形差異 |
分析 青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化,據(jù)此解答.
解答 解:A、進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,正確.
B、進(jìn)入青春期女孩開始出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精等生理現(xiàn)象.
C、進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,生殖器官是生來就有的,而不是青春期才開始出現(xiàn)生殖器官,錯誤.
D、進(jìn)入青春期以后,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等.女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)以及聲音變高變細(xì)等.正確.
故選:C.
點評 只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點,即可作出正確的選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中表示有3條食物鏈 | |
B. | 過程1和2表示被捕食關(guān)系 | |
C. | 圖中a是生產(chǎn)者,b、c是消費者,d是分解者 | |
D. | 由圖可知,鳥類體內(nèi)的能量最終來源于光能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | 條件 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
A | 溫暖潮濕 | 沒有發(fā)霉 | 少許霉菌 | 很多霉菌 | 非常多霉菌 | 長滿霉菌 |
B | 低溫潮濕 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 | 沒有發(fā)霉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子宮 | B. | 羊水 | C. | 子宮壁 | D. | 胎盤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 (車流量最。 | 上班時段 (車流量大) | 中午 (車流量小) | 下班時段 (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3是動脈,其內(nèi)血流速度最快 | |
B. | 2是毛細(xì)血管,其內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過 | |
C. | 1是靜脈,其內(nèi)有靜脈瓣 | |
D. | 血液流動的方向是1→3→2 |
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